Uppsatser om tidsbrist
1 093 uppsatser · sida 23 av 60
en studie om hur skolan agerar för att <br /> förebygga stress
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… Resultatet visar att många elever upplever stressymtom, såsom huvudvärk, tidsbrist och oförmåga att påverka sin situation. En stor skillnad mellan tjejer och killar påvisas i resultatet av enkäten och intervjuerna, tjejer stressar mycket mer än killar. Trots att många lärare …
hur stor betydelse har vinklarna för briljansen i en slipad bergkristall?
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… slipas så mycket sten som inte uppfyller dessa kriterier beror bland annat på tidsbrist, materialbrist och kunskapsbrits. Även den utbildade sliparen kan ibland justera slipvinklarna något för att behålla så mycket material som möjligt, och denna rapport skrevs för att ta reda …
Magisteruppsats · Luleå
… att skapa omvårdnadsrelationer, vilket var en förutsättning för god omvårdnad. Tidsbrist förhindrade god omvårdnad genom att vårdrutiner och toleransen för olikheter blev eftersatt. Ett bra arbetsklimat där alla kände sig delaktig ansågs höja vårdkvaliteten då olika professioner …
Magisteruppsats · Luleå
… givande trots att de stundtals kände sig otillräckliga i form av resurs och tidsbrist. Distriktssköterskor upplevde de närstående som betydelsefulla för att vården skulle fungera. En särskild organisation för den palliativa hemsjukvården ansågs önskvärd för att höja kvalitén på …
Kandidatuppsats · Luleå
… att till fullo undvika begränsningsåtgärder på grund av låg personaltäthet och tidsbrist. Med högre bemanning kunde det många gånger vara möjligt att slippa begränsningsåtgärder, men i dagens situation är det ofta ett nödvändigt ont.
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… ska ske rent praktiskt. De inte ger tillräcklig vägledning. En annan faktor är tidsbrist och att det kräver mycket av lärarna för att träna eleverna i att ta ansvar.
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… bättre kunskaper. De vanligaste orsakerna till negativa attityder är tidsbrist samt torr och irriterad hud p g a handtvättningsmaterial. Kunskap och attityder är två bidragande faktorer till god eller dålig följsamhet till handhygien.
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… gäller konstruktivismen i klassrummet, så visade vår undersökning att bl.a. tidsbrist och kollegors inställning försvårar den nyexaminerade matematiklärarens ambitioner att arbeta konstruktivistiskt. Läroboken tar allt för stor plats i deras undervisning, vilket hämmar ett …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… till person. Studien visar också att observationer inte sker kontinuerligt och tidsbrist är en viktig faktor. Studien visar också att specialpedagogisk kompetens i form av handledning och konkreta metodförslag efterfrågas.
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… som skiljer elevernas och lärarnas upplevelser av hinder, är att lärarna anser tidsbrist och dålig ekonomi som ett hinder och eleverna ser sitt underläge i relation till lärarna som ett hinder.
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… laborativt och med praktiska material med detta är inte möjligt på grund av tidsbrist.
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… dessa skolor upplever pedagogerna som bra, öppet och viktigt, men det råder en tidsbrist för givande samarbete. Studien synliggör en skillnad på samarbetets innehåll beroende på om klassläraren samarbetar med en speciallärare eller specialpedagog. Specialläraren och …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… Dessutom angav lärarna diverse avgörande faktorer och hinder, som till exempel tidsbrist, för att kunna använda målspråket som arbetsspråk.
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… tobaksinterventioner: Resurser, Erfarenhet, Uppföljning, Motivation, Tidsbrist och Sjuksköterskans egna tobaksvanor. Slutsats: Det finns en stor grupp patienter som inte är motiverade att sluta röka och därför får minst hjälp. Det är just denna grupp som behöver mycket mer …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… individuella lösningar för eleverna vilket lä-rarna upplevde berodde på tidsbrist. Det hälsofrämjande arbetet var inte förankrat hos ledningen vilket påverkade lärarna som ofta inte visste vad de skulle göra eller varför i arbetet med elevhälsa. Det framkom önskemål i …