Uppsatser om teacher and theory

491 uppsatser · sida 31 av 33

En bättre värld genom faith?

En studie om hur organisationen DIAN Interfidei arbetar för att skapa fredliga relationer i Indonesien

Magisteruppsats · Umeå universitet

… from this study is that Interfidei primarily targets two specific groups (teachers of religion in schools and future religious leaders) in their programmes, because these groups in turn have the potential to affect several people in their own work. So although Interfidei cannot …

Att arbeta med pedagogisk dokumentation för att överbrygga klyftan mellan teori och praktik

Ett undervisningsförsök för att skapa större förståelse i frisörutbildningen

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… wished to try a method which I believed to enhance my students´ participation and understanding of their education. My purpose was to reduce the gap between theory and practice. After conducting a learning style test I found that most of them considered the best way for them to …

Samverkan mot mobbning

En kvalitativ studie om skolkuratorer och andra professioner som arbetar mot mobbning i skolan

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… professions such as school counselors, school nurses, special education teachers, school psychologists and school principles. We have interviewed representatives of all the above mentioned professions with the exception of school psychologists using a qualitative research …

Lärande i förändring

Lärares och elevers uppfattningar om användningen av en-till-en datorer i samhällskunskapsundervisningen

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

This study focuses on teachers? and pupils? experiences of their use of one-to-one computers in civics education in Swedish upper secondary school. The experiences of teachers and pupils will also be put in relation to the content of the formal curriculum. The aim of this study …

Demokratiska verktyg i gymnasieskolan

- Elevdemokrati ur ett elevperspektiv

Magisteruppsats · Linnéuniversitetet

… is poor, leading to conflict in class. The result also shows that the teacher as a professional actor is a key component in the development of students' democratic competence in terms of support and guidance in teaching.

Drama i skolan och på fritidshemmet

En kvalitativ undersökning om några pedagogers och elevers uppfattningar om drama

Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola

The study aims to examine some teachers' and students' conceptions of drama in schools and in after-school centers. ”Educator” in this study refers to after-school leaders and drama teachers. The study is limited to three educators and three students at a public school in the …

”På sätt och vis är det tydligt, på sätt och vis är det inte det”

en studie om kuratorns upplevelse av sin yrkesroll och det psykosociala synsättet inom habiliteringen

Kandidatuppsats · Ersta Sköndal högskola

… interviews with five people working at the preschool, including two preschool teachers and three childcare workers. An interview guide was designed as a help to answer the questions about what the barriers are and what it is that makes it easier for the preschool staff …

Anmälningsplikten - ett skyddsansvar

Förskolepersonals anmälningsplikt till socialtjänsten, om barn som far illa

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… interviews with five people working at the preschool, including two preschool teachers and three childcare workers. An interview guide was designed as a help to answer the questions about what the barriers are and what it is that makes it easier for the preschool staff …

”De e ju lite sunt förnuft å så...”

Om lärares perspektiv på fostran

Magisteruppsats · Högskolan i Gävle

… lite över begreppet fostran och vad det kan innebära. Tre huvudkategorier gällande fostran framkom: att föra över samhällets normer och värderingar till eleverna; att eleverna ska lära sig att umgås tillsammans i grupp och att eleverna ska lära sig hur man beter sig i …

En resa i betygsskalan

en studie av hur medieelever beskriver att bli betygssatta i de medie-estetiska ämnena

Högskoleuppsats · Konstfack

… olika former av bedömningssätt är frågor lärare måste ta ställning till i utövandet av sin yrkesroll, från ett makt- och elevperspektiv. Som lärare har man makten att öppna respektive stänga dörrar för elever, då betyg blir avgörande för elevernas vidare utbildning. Mina …

”Barnen behöver de att erbjudas mer än bara en sandlåda med hinkar och spadar”

en undersökning kring förskolepedagogers uppfattningar om förskolegården och dess relation till barns lärande

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

The aim of this study is through a teacher perspective illustrate and analyze how preschool teachers apprehend children´s learning in relation to the preschool yard. The main research questions asked were: How do preschool teachers apprehend the preschool yard in reference to it …

Vad spelar det för roll då om inte alla syns på bild??

En studie av representation i förskolans miljö

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… topic of human representation can be enlightened in preschools and schools, teachers can work towards offering all children the same potential for positive identification in preschool.

”Det är ju lättare med svenska föräldrar”

En kvalitativstudie om sex förskollärares upplevelser i mötet med föräldrar med annan etnisk bakgrund än svensk

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

… cultures have to interact. This essay will be based on several primary school teacher’s experiences with immigrant families. The purpose of this essay is finding out how they are introduced and integrated in Swedish primary schools by the teachers. I’ve interviewed six primary …