Uppsatser om tankar kring lärande

363 uppsatser · sida 13 av 25

Det dokumenterade barnet

en intervjustudie med pedagoger om barns integritet och inflytande i samband med pedagogisk dokumentation

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… i samband med pedagogisk dokumentation och förskolepedagogers erfarenheter, tankar, funderingar kring barns integritet och dokumentation. Dessa data som består av inspelade intervjuer med de pedagoger har bearbetas och betraktas i ljuset av forskning som berör inflytande och …

"Ju roligare saker é, desto lättare lär man sig, ju mer tar man in."

En kvalitativ undersökning om lärares kontra elevers tankar om meningsskapande undervisning.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… Uppsatsen vilar på Deweys kommunikativa meningsteori och hans tankar kring det transaktionella perspektivet. Genom att interagera i kommunikativa sammanhang uppstår transaktioner som skapar mening. Resultatet konstaterar att det finns många delar som påverkar den meningsskapande …

Pedagogernas tankar om barn i koncentrationssvårigheter i förskolans vardag

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… I resultatet har jag valt att lyfta fram pedagogernas olika tankar och erfarenheter. En del i urvalsgruppen definierar barn i koncentrationssvårigheter, när ett barn har svårigheter med att fokusera och följa instruktioner eller när barnet inte är tillräckligt intresserad av en …

"Vatten är bara vanligt vatten?"

- Att utveckla förskolebarns tankar kring det vetenskapliga fenomenet vatten

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… att vara påläst om lärandeobjektet, öppna frågor leder till att barnens tankar kommer fram vilket gör att pedagogen kan utmana barnen samt för att kunna planera kommande aktiviteter efter barnens nivå. Barngruppen är viktig, då kommunikationen mellan barnen kan leda till …

Ett fritidshem för alla barn.

Barns perspektiv på delaktighet, relationer och meningsfull fritid.

Högskoleuppsats · Linköpings universitet

… men fokus har inte varit på de medicinska delarna utan på barnens tankar om fritidshemmet. Jag ville få kunskap om vad barnen anser är betydelsefullt för en meningsfull fritidstid, både gäller verksamhet, lärande och bemötande. Jag har intervjuat barn i årskurs 3-6 från tre …

Förskollärares syn på anknytning i förskolan

En kvalitativ intervjustudie med åtta förskollärare

Kandidatuppsats · Mälardalens högskola

Vår intention med uppsatsen var att synliggöra förskollärares tankar och handlingar kring anknytningar i förskolan, och hur dessa tankar begränsar eller möjliggör barns utveckling och lärande. Vi ville bredda kunskapsfältet inom området, både för vår egen del men även för andra …

Interkulturellt perspektiv i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… i det pedagogiska arbetet med flerspråkighet, genom att belysa pedagogers tankar och erfarenheter ur ett interkulturellt perspektiv. Preciserade frågeställningar är: ” Vilka olika uppfattningar om flerspråkighet har förskolepersonal (förskolechefer, specialpedagoger …

Hur kan pedagoger stärka och stimulera barns språkutveckling i förskolan?

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… kompletteras även med intervjuer av de observerade pedagogerna. Resultat: De tankar jag hade tidigare kring vikten av att läsa för att kunna stimulera och stärka barnens språkutveckling stämmer överens med de pedagoger jag intervjuat. Det har även framkommit att det inte enbart …

Utomhusundervisning - en pedagogikens "Calzone"

C-uppsats · Högskolan i Borås · 2008

… syfte med studien är att försöka belysa hur ett antal lärarebeskriver sina tankar kring och sitt arbete med utomhusmiljönsom en plats för att utmana elevers lärande.METOD: Vi har använt oss av kvalitativ forskningsmetod, där vi gjortvår datainsamling genom skriftliga intervjuer …

Det beror enbart på oss personal

en kvalitativ studie med sex pedagoger om deras upplevelser kring bild- och formskapandets möjligheter i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Luleå

Vårt syfte med denna studie har varit att beskriva pedagogers egna tankar och upplevelse kring bild- och formskapandets möjligheter i förskolan. Utifrån vårt syfte har vi valt att genomföra kvalitativa intervjuer, med sex yrkesverksamma förskollärare i olika förskolor inom Piteå …

Betydelse av sagan för språkutveckling i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med examensarbetet är att belysa förskolelärares tankar kring sagor och varför sagor används i förskolan. Jag vill också illustrera hur förskolelärare arbetar med sagor för att stimulera språkutveckling hos barn. För att uppfylla mitt syfte har jag utgått ifrån följande …

Får barn skapa hur de vill? Hur pedagoger i förskolan tänker kring bildskapande

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2010

… av intervju som metodiskt redskap för att öka vår förståelse för pedagogers tankar kring bildskapande. Studien genomfördes genom tio kvalitativa intervjuer med verksamma pedagoger på olika förskolor i vårt närområde.RESULTAT: Studien visar att begreppen ”bildskapande” och ”fritt …

Multikulturella ideal eller assimilerande praxis?

En analys av svensk integrationspolitik i relation den europeiska diskursförskjutningen.

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… material. Genom intervjuer med sex förskollärare försökte vi synliggöra deras tankar och reflektioner kring arbetet med estetiska uttrycksformer i förskola.Resultatet visar att det finns olika sätt att se på estetiska uttrycksformer och dess användning i förskolan. Några …