1 394 uppsatser · sida 57 av 60
… händelser med hjälp av leken. Jag har intervjuat tre lekterapeuter om deras syn på hur de på bästa sätt kan hjälpa barnen. Resultaten visar att personalen på lekterapin alltid finns där som stöd i barnens bearbetning och att de har tid för varje barn. Deras mål är att barnen ska …
… om hur pedagoger tänker och arbetar med bild- och formskapande med de yngsta barnen i förskolan. Bakgrunden ger en litteraturgenomgång om de områden som är relevanta för att det ska ske ett positivt skapande med barn och för att främja deras utveckling. Det har gjorts fem …
En intervjustudie om hur ett verksamt arbetslag med förskollärare ser på barns sexualitet
Detta examensarbete hade syftet att undersöka vilken syn ett arbetslag med förskollärare har på temat barns sexualitet. Studiens huvudfrågor handlade om hur medvetna pedagogerna i förskolan är om barns sexualitet, hur förskollärarna reflekterar och agerar kring ämnet och barnens …
en intervjuundersökning om förskollärares syn på högläsningen som pedagogiskt redskap.
… Denna sker i stället spontant och oftast på barnens initiativ. I resultatet synliggörs att informanterna använder högläsning som ett pedagogiskt redskap inom en mängd olika områden. Med böckernas hjälp uppmuntras barnen att tala om sig själva, koppla det lästa till sitt eget liv …
En kvalitativ studie om samverkan mellan skola och socialtjänst
… olika. Sekretessen lyfts som ett hinder för samverkan utifrån en lärares syn, medan socialtjänsten inte ser sekretessen som ett hinder då det finns sekretessbrytande regler. Slutsatser som kan göras efter genomförd studie är att vi bör sätta det utsatta barnet i centrum och …
En studie om förskolepedagogers uppfattningar om naturens betydelseför barnens motoriska utveckling
Syftet med studien är att beskriva och analysera förskolepedagogers syn på naturens betydelse för barns motoriska utveckling. För att komma fram till resultat har en kvalitativ undersökning genomförts och sex pedagoger på två olika förskolor har intervjuats. Intervjuerna visar …
- Lärares erfarenheter av Sapere-metoden
… bör ta tillvara på tillfällen som ges att i undervisningen förmedla en positiv syn på mat. Sapere-metoden är en pedagogisk metod som syftar till att öva upp elevers sensoriska förmåga, utveckla deras språk samt på sikt förbättra deras matvanor. Denna metod tillämpas idag på …
… fysiska, sociala, emotionella och kognitivautveckling. Pedagogens roll och synsätt skildras, samt en kortarebeskrivning av Läroplanens innehåll om motorik.SYFTE: Syftet med undersökningen är att ta reda på om pedagoger idagarbetar med motorik i förskolan. Vi vill undersöka vad …
… barns och vuxnas perspektiv. Syftet med examensarbetet är att tydliggöra barns syn på pedagogens deltagande i leken på förskolan. Syftet är också att synliggöra pedagogens tankar kring sitt eget deltagande i leken för att kunna jämföra de olika perspektiven. Dessa två perspektiv …
… Den bild som framträder tydligast är att förskolan idag har en annan syn på barnet. I dag är fokus på ett lärande barn som är aktivt och kunskapande i sin egen omvärld. Med läroplanen fick förskolan ett formellt erkännande som det första steget i det svenska skolsystemet med …
… Följande frågeställningar är centrala i undersökningen: ? Vilken syn på barns språkutveckling har pedagogerna?? Hur anser pedagogerna att man bäst utvecklar barns tvåspråkighet? MetodUndersökningen är kvalitativ, där datainsamlingsmetoden är halvstrukturerade intervjuar. Åtta …
integrering eller inkludering av barn med funktionsnedsättning i den reguljära förskolan
En studie om förskollärares syn- och arbetssätt i arbetet med barn med funktionsnedsättning i den reguljära förskolan. Vi vill med denna studie undersöka om barnen endast är integrerade eller om de är inkluderade i verksamheten.
Examensarbetet tar sin utgångspunkt i att få syn på om det finns en skillnad gällande hur barns kommunikation i den fria leken i en inne- respektive utemiljö. Metoderna som vi använt oss av är kvalitativa och beskrivande observationer, videofilmning och intervjuer med pedagoger …
… om eventuell förekomst av barns ätstörningar i årskurs sex och deras syn på sig själva. Jag vill få andra människor som arbetar med barn och ungdomar, att få upp ögonen för problem som rör bantning och ätstörningar hos elever. Jag vill även ta reda på hur man kan arbeta i …
… tid för att se vilken respons jag skulle få. Jag har överlag mött en positiv syn på metoden men insett att det också finns en viss skepsis kring dess effekter. Vad gäller forskning är det ett komplicerat område att göra mätbara resultat på. I slutändan handlar det i grunden om …
