1 571 uppsatser · sida 33 av 60
… elevers olika sätt att lära? Vilka faktorer har betydelse för att utveckla en stimulerande klassrumsmiljö? Vad krävs för att skapa en klassrumsmiljö anpassad efter elevers olika behov? Något som framkommit i både litteraturen och i vår intervjuundersökning är att varje människa …
Två lärares beskrivningar av hur man kan arbeta för en god sammanhållning i sina klasser
… sig av många olika sorters gruppstärkande övningar och teambuilding för att stimulera gemenskapen och för att undvika grupperingar i klassen. Sammanhållning handlar till stor del om att det ska finnas ett gott gruppklimat och en form av ”vi-känsla” i klassen. För att kunna …
en fallstudie av en gymnasieskola
… Lärarna anser att om IT används på rätt, så kan det vara individanpassad, stimulerande, motiverande, lärorikt, effektivt och en viktig informationskälla, t ex Internet. Det är också ett bra kommunikationsverktyg i skolan och i samhället i övrigt, men dess betydelse ska inte …
… till denna rapport är ett gemensamt intresse av motivationsarbete med understimulerade elever. Syftet med rapporten är att undersöka hur pedagoger i grundskolans tidigare år motiverar understimulerade elever till kunskapsinhämtning. Detta för att blivande lärare skall få flera …
hur musikterapi kan stimulera och utveckla motoriken hos gravt funktionshindrade barn och ungdomar med retts syndrom och cp skada
University of Växjö School of Social Sciences Bachelor Thesis in Political Science Title: ”Sverigedemokraternas valframgångar 2006 ” En ulv i fårakläder?? Author: Emma Haraldsson and Åsa Neuschütz Tutor: Emil Uddhammar The aim of this study is to explain Sverigedemokraterna’s …
Ett verktyg för 2000-talets lärande?
… annat att undervisningen förbättras i flera avseenden då olika sinnen kan stimuleras samtidigt. Resultatet visade även nackdelar såsom att interaktiva whiteboards är dyra vid inköp och att den tekniska problematiken kan störa inlärningen. Våra slutsatser var att interaktiva …
Att som lärare kunna bemöta och stimulera dem
… med denna undersökning var att ta reda på hur verksamma lärare upptäcker och stimulerar elever med en matematisk förmåga. För att uppnå vårt syfte studerade vi litteratur och vi ansåg att en kvalitativ forskningsmetod, i form av intervjuer, var den mest optimala för oss …
Vad ger skolan för utvecklingsmöjlighet i matematik?
… tydlig beskrivning utifrån matematiklärarnas erfarenheter, så att skolan kan stimulera och utmana elevernas matematiska tänkande. De fem matematiklärarna i studien angav att det fanns elever med fallenhet och intresse i varje klass. Resultatet av intervjuerna visade att …
En studie om hur barns lek kan utvecklas
… 34 Syftet med arbetet är att ta reda på hur sex pedagoger i förskolan kan stimulera och utveckla barnens lek. Våra frågeställningar är: vilken syn har pedagogerna på lek, hur pedagogerna kan bidra och förhålla sig för att utveckla leken samt vilken betydelse har miljön för …
… att barnen ska kunna koncentrera sig. Pedagogerna ansåg att deras roll var att stimulera, ha ett positivt förhållningssätt, vara tillåtande, aktiva och närvarande för att stödja barnen i deras utveckling. Vår slutsats är att pedagogerna i förskolan besitter en stor och medveten …
en jämförelse av tre olika undervisningsmodeller i bollspel
… känna sig delaktig i spelet. För att utveckla de mindre bollvana eleverna och stimulera deras delaktighet i bollspel upplevde idrottslärarna att förövningar och pedagogiska regler var viktiga i bollspelsundervisningen. Det stora värdet med en bra bollspelsundervisning är att …
konkurrensfördel på arbetsmarknaden?
… interna CSR arbete, som att kunna utvecklas på sin arbetsplats och ha stimulerande arbetssysslor, är det som lockar studenterna mest enligt vår undersökning. En arbetssökande ställer mer egennyttiga krav och tänker först och främst på att tillfredställa sina individuella behov.
- utgående från en glashytta!
… väljer att läsa naturvetenskapliga ämnen. Skolan är uppenbarligen dålig på att stimulera intresset för det naturvetenskapliga området. Min utgångspunkt är att elevers/människors nyfikenhet måste väckas innan teoretiska fakta presenteras. I den här studien har två gymnasieklasser …
- Bidrar skolan till dessa elevers utveckling och i så fall hur?
… lågpresterande eleverna. Resultatet visar även att de inte insåg vikten av att stimulera dessa elever, samtidigt som flertalet nämnde konsekvenser som följd av understimulering.
Vilka uppfattningar har lärare och hög- respektive lågpresterande elever kring dessa områden?
… används som hjälpmedel till lågpresterande elever. Problemlösning anses stimulera högpresterande elevers intresse för matematik i större omfattning, än de lågpresterandes. Problemlösningsuppgifterna anpassas sällan till elevernas nivå och mestadels tas dessa uppgifter från …
