Uppsatser om språk
6 685 uppsatser · sida 36 av 60
En diskursanalys av Nya språket lyfter
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Den föreliggande studien av Nya språket lyfter syftar till att undersöka vilka skriftspråksdiskurser (Ivani?, 2004; Liberg & Säljö, 2010) som konstitueras i diagnosmaterialet samt att jämföra talet inom dessa diskurser med hur man inom olika forskningstraditioner ser på språk …
En studie av fyra ledares upplevelser och erfarenheter
Magisteruppsats · Umeå universitet
Språket och människans förmåga att kommunicera har sedan urminnes tider format hur olika situationer och kontexter utvecklats samt hur individerna som existerar i dessa situationer påverkats. Både det verbala och icke-verbala språket har inverkan på hur individen mottar, tolkar …
Språklärares uppfattningar av begreppet temaarbete samt hur de relaterar dessa till den egna undervisningen
Magisteruppsats · Uppsala universitet
Den här uppsatsen behandlar temaarbete i moderna språk (tyska, franska och spanska). Syftet är att undersöka hur lärare i dessa ämnen på högstadienivå uppfattar temaarbete samt hur de relaterar sina uppfattningar om begreppet till den egna undervisningen. Metoden är kvalitativ …
Språket i det psykoterapeutiska samtalet
Examensarbete, avancerad nivå · Ersta Sköndal högskola
Inledning: Då språket är en grundläggande faktor i det psykoterapeutiska samtalet är det av intresse att få mer kunskap om dess betydelse. Syftet med studien var att undersöka upplevelsen av det verbala språkets betydelse i det psykoterapeutiska samtalet, detta framkom genom …
Uppföljning av en läs- och språksatsning i Stockholms grundskolor
Masteruppsats · Högskolan i Jönköping
Syftet med studien är att undersöka effekterna av en läs- och språksatsning. Fokus ligger på att identifiera faktorer som påverkar skolor att delta, huruvida dessa har förbättrade elevresultat samt läs- och språkutveck-larnas upplevelser av förändringar i undervisning …
En jämförelse av samtalsorganisation i samtal med respektive utan bild
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
… arbete har varit att undersöka hur två olika samtalsaktiviteter, i moderna språk spanska, påverkar hur samtalare talar i interaktion och uppnår meningsskapande sinsemellan. För att kunna analysera detta har arbetet utgått från Conversation Analysis (CA), en metod som analyserar …
Fyra låg- och mellanstadielärares röster om individualisering i matematik i det mångkulturella klassrummet.
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… har vi delat upp i fyra teman. Dessa teman är Planering och bedömning, Språket, Läromedel samt Arbetsformer och fysisk arbetsmiljö. Resultatet visade att de fyra lärarna regelbundet arbetade med individualisering. Dock användes inte det interkulturella perspektivet lika …
Mentaliseringsförmågan hos typiskt utvecklade barn i 6-7års åldern
Kandidatuppsats · Linköpings universitet
… De förmågor som testades var visuellt och auditivt arbetsminne, korttidsminne, språkförståelse och ickeverbal intelligens. Testgruppen bestod av 25 typiskt utvecklade barn i åldrarna 6:0?8:0 år med svenska som modersmål. Resultatet av testerna visade att ickeverbal intelligens …
Boston Naming test och Token test i en population 85-åringar
Kandidatuppsats · Linköpings universitet
… 85-åringar. Syftet var att undersöka resultaten av benämningsförmåga och språkförståelse mätt med kortversioner av Boston Naming test (BNT30) och Token test (deltest V) samt att jämföra resultaten från denna studie med befintliga normativa data för BNT30 och Token test. Alla …
En metodöversikt ur logopedisk synvinkel
Magisteruppsats · Uppsala universitet
… En demenssjukdom för med sig många svårigheter, däribland drabbas minne, språk samt kommunikation. I Sverige idag finns många yrkesgrupper representerade kring den som har insjuknat i demens men sällan finns någon som har djupgående kunskaper om de språkliga och kommunikativa …
Kandidatuppsats · Sophiahemmet Högskola
… ges vara individanpassad. Detta innebär vid samtal med barn bland annat att språket bör anpassas utifrån barnets ålder och mognadsnivå, både sett till vad som sägs samt hur det sägs. Glädje, humor och lek har lyfts fram som betydelsefulla delar av kommunikation med barn, samt …
Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2012
… av befintliga läromedel och arbets/lärosätt. Är det relevant att läsa språk när det finns verktyg som Google ”translate” och mer avancerade talsyntesprogram. Hur motiveras eleverna när det inom 5 år beräknas att alla böcker finns i en Laptop som både kan översätta och läsa upp …
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2012
Hur kan man tala om erfarenheter från ett gränsland som inte riktigt har ett språk? Det under-söker jag i denna uppsats som är baserad på 53 berättelser som publicerats på internetsajten Prata om det. Majoriteten av berättelserna handlar om händelser som utspelade sig när …
Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2012
… med studien är att undersöka ifall ett utvecklingsarbete kan stimulera barns språkliga utveckling.MetodMetoden som har valts är en kvalitativ studie av utvecklingsarbetet med etnografiska inslag. Det har genomförts observationer innan och efter utveckling av barnens lekrumsmiljö …
Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2012
… musikens grundelement som bildar en helhetsupplevelse. Barns musikaliska och språkliga utveckling går hand i hand och berikar varandra under gynnsamma förhållanden. Pedagogens förhållningssätt är viktigt, det handlar om att skapa förutsättningar för lärandesituationer i …