Uppsatser om specialundervisning
135 uppsatser · sida 9 av 9
Svensklärares förväntningar på speciallärarrollen.
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
… in i ett historiskt sammanhang genom en återblick på hur svensk specialundervisningen växt fram från 1800-talet fram till idag. Även kopplingar mellan den specialpedagogiska- och den allmänna lärarutbildningen i svenska behandlas. Syftet med studien är att belysa verksamma …
En undersökning om/hur motorisk träning används i specialundervisningen för barn med diagnosen ADHD.
Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet
Denna studie avser att undersöka om motorisk träning används i special undervisningen för barn med diagnosen ADHD och i så fall hur. I studien användes en kvantitativ enkätundersökning samt två kompletterande kvalitativa intervjuer. Studien undersöker om idrottslärare …
För elever i behov av särskilt stöd
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… god kvalité. Vi har i vår studie tittat på den generella undervisningen och på specialundervisningen i skrivande. Vi har valt att undersöka vad lärare och speciallärare anser vara viktigt att skrivundervisningen innehåller samt vilket arbetssätt de använder och vilka åtgärder …
Annons
en jämförande studie mellan ordinarie undervisning och specialundervisning
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
This study is about how the dialog can help students with special needs to feel participation and inclusion in the class and the teaching. My purpose with this study was to look for how the students with special needs interact with other students and teachers through the …
En litteraturstudie om skolans teoretiska ansats och praktiska utförande gällande åtgärdsprogram.
Övrigt arbete · Linnéuniversitetet
Individual Education Plans and the means of creating a sustainable platform for children with learning difficulties is a subject of vast discussion. The original idea was to create a system in which the documentation of certain students with learning difficulties would lead to …
Magisteruppsats · Linköpings universitet
… elever hade svenska som modersmål och eleverna med lässvårigheter hade specialundervisning för sina lässvårigheter. Eleverna genomförde sex avkodningstest, två av avkodningstesten var på engelska och hade en svensk motsvarighet. Eleverna fick även genomföra ett test för …
En undersökning av lärares syn på läsinlärning i årskurs 1-2 vid tre finlandssvenska skolor.
Magisteruppsats · Umeå universitet
Finnish student have for several years proved to be successful in reading in international studies. This interview based study aims to describe how teachers in Finnish schools for Swedish speaking children are relating to reading and reading education during the first two years …
Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola
Syftet med denna studie är att få fördjupad förståelse av några pedagogers erfarenheter av och inställningar till alternativa verktyg, när elever är i läs- och skrivsvårigheter med frågeställningarna: Vilken inställning har pedagoger till alternativa verktyg? Hur beskriver …
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… språk, skriv och läs påverkar skolans kompetens inom området och därmed den specialundervisning som ges på skolan. Rektorerna sätter stor vikt av att läraren ska vara socialt kompetent. Flera rektorer menar att många högskolepoäng inte är detsamma som en bra lärare. En lärare …
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2014
… till specialpedagogens gällande examensförordning, specialpedagogikens och specialundervisningens historia och specialpedagogiska perspektiv. Den har därför en delvis hermeneutisk karaktär. Metod: Som datainsamlingsmetod har enkäter använts. Enkäterna lämnades ut till fem …
En litteraturstudie om hur maktstrukturer kan påverka specialpedagogiska förhållningssätt
Kandidatuppsats · Luleå
Detta är en litteraturstudie av fyra läroplaners språkliga konstruktioner om specialundervisning. Syftet har varit att identifiera och kartlägga de konstruktioner av elever i behov av särskilt stöd som skrivits fram i undervisnings- och läroplaner, relaterat till politiska …
Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet
The purpose of this study was to investigate how two students at intermediate level in reading and writing disabilities and two special education teachers perceive the use of assistive tools in school. The questions used to answer the purpose was how assistive tools are used …
hur testerna används för kartläggning, undervisning och resursfördelning
Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet
Syftet med studien var att undersöka hur screeningtester i gymnasieskolan hanteras av skolorna, hur resultaten används samt på vilka sätt de påverkar verksamheten på individ-, grupp och organisationsnivå. Studien har en kvalitativ ansats där intervjuer och fokusgrupper användes …
En studie av två pedagogers erfarenheter
Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet
Min förhoppning med den här studien är att bidra till att sprida andra pedagogers erfarenheter av användningen av lärplattan i sin undervisning. Studiens syfte är att utifrån pedagogers erfarenheter beskriva lärplattans funktion i en verksamhet i träningsskolan. Jag undrar hur …
Förebyggande åtgärder
C-uppsats · Kristianstad University · 2005
… har visat att läsförmågan hos svenska elever har minskat och vi upplever ofta specialundervisningen som om den försöker reparera istället för att förebygga. Studiens syfte var att beskriva pedagogers tankar och kunskaper om det förebyggande arbetet med läs- och skrivsvårigheter …