Uppsatser om specialpedagogik

702 uppsatser · sida 9 av 47

Fysisk aktivitet, ett verktyg inom specialpedagogik

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Martina Törn (2015) Fysisk aktivitet, ett verktyg inom specialpedagogik. (Physical Activities, an Instrument within Special Needs Education.) Malmö Högskola. Lärande och samhälle. Skolutveckling och ledarskap. Specialpedagogexamen. Sammanfattning/abstrakt Syftet med min …

"Barnen som är lite speciella och inte helt vanliga"

Förskollärares föreställningar om barn i behov av särskilt stöd

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… av särskilt stöd? Hur kan stödinsatserna som erbjuds kopplastill perspektiv på specialpedagogik?Studien genomförs i form av semistrukturerade personliga intervjuer. Studien utgår ifråndet socialkonstruktionistiska perspektivet. Analysverktyget som används i studien ärFaircloughs …

Inkluderande undervisning

En studie av lärares uppfattningar om integrering och inkludering av elever med autismspektrumstörning

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

… specialpedagog och lärare ska tillgodose elever i behov av särskilt stöd, att specialpedagogiken är en annan typ av pedagogik än vad som är normen. Detta bygger på att elever med autismspektrumstörningar uppvisar svårigheter i lärandet och sociala begränsningar. Som metod har …

Och dessa barn med andra kvalitéer blir ständigt förlorare

Lärares perspektiv på specialpedagogik

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

Studien syftar till att undersöka hur lärare beskriver sitt arbete med elever som extra anpassningar eller särskilt stöd. Forskningsfrågorna är om ämneslärare och speciallärare beskriver arbetet med elever som får särskilt stöd på olika vis och hur de arbetar med inkludering …

Samverkan mellan l?rare i fritidshem och specialpedagoger

M?jligheter, utmaningar och dess betydelse f?r elevst’d.

Kandidatuppsats · G?teborgs universitet · 2025

… vikten av att kombinera fritidspedagogikens grupporienterade arbetss?tt med specialpedagogikens individfokus f?r att fr?mja b?de social och akademisk utveckling. Slutsatserna lyfter behovet av ?kad medvetenhet och resurser f?r att optimera samverkan och m?ta alla elevers behov.

Uppfattningar av specialpedagogens yrkesroll i f?rskolan. En kvalitativ intervjustudie om hur f?rskolepedagoger och specialpedagoger i f?rskolan uppfattar specialpedagogens yrkesroll i f?rskolan

Magisteruppsats · G?teborgs universitet · 2025

Nu ska vi ska ta klivet ut i v?r nya roll som specialpedagoger. Vi fr?gar oss vad det inneb?r att vara specialpedagog och vad som f?rv?ntas av oss i v?r nya roll. B?de tidigare forskning och Skolverket (Skolverket, 2024) visar p? en komplex och otydlig roll. Syftet med studien …

Bland ?h?nga-tv?tt-f?rel?sningar? och ?n?gra j?kla bildknippen? En fenomenografisk studie om f?rskoll?rares och specialpedagogers uppfattningar om inneb?rden av AKK och relaterade utbildningsinsatser

Magisteruppsats · G?teborgs universitet · 2025

I allt fr?n kommuners styrande dokument till pedagogiska forum p? n?tet via kommersiella produkter och en uppsj? av studentuppsatser i universitetens databaser upplever vi att intresset f?r anv?ndning av Alternativ och kompletterande kommunikation, AKK, och d? fr?mst visuellt …