Uppsatser om special education
547 uppsatser · sida 30 av 37
Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola
… the lessons and let the students work at their own pace and after their special needs. The tablet device creates plenty of situations for the students to interact and learn things from each other. The teachers expressed that they easily can create situations when learning is fun …
På vilket sätt blir elever med fysiskt funktionshinder bemötta av elever och lärare?
Högskoleuppsats
… Such as a student that has a wheelchair or moves in a different way. Keywords: Special Education, prejudice, physical disabilities
En studie om lärares ledarskap och strategier i mötet med störande elever
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
… to solve problems on their own, but that sometimes ”extreme cases” require special support from parents, the counselor and principal at the school. Finally I concluded that the teachers call for training in leading science and conflict management, since it is missing in their …
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
… To translate the curriculum in business, the importance of early childhood special education knowledge. With regard to the completion of theoretical knowledge requires the ability to translate theory into real action. Professionalism is essential to anchor the curriculum in …
En undersökning av hur intolerans och fostrande undervisning beskrivs av gymnasieelever på ett yrkesförberedande program
Magisteruppsats · Högskolan i Jönköping
… perspective, with the communicative relational perspective. The latter is a special education perspective in which the interpenetration of participation, com-munication and learning emphasized. The result shows that the majority of employees would like to see that the talks will …
En studie om hur lärare påverkas av proven i sin planering
Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet
… Some teachers proposed a centralised correction process or correction in special subject groups to solve these problems.
Ungdomars upplevelser av skolans stöd i läsning och skrivning
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
Syftet med denna studie är att få kunskap om hur elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi upplever skolans stöd i läsning och skrivning. Sex ungdomar mellan 12 och 20 år har intervjuats. Utsagorna har analyserats tematiskt med en fenomenologisk ansats. Resultatet visar att …
Elevers erfarenheter av skolämnet matematik
Examensarbete, avancerad nivå
Studiens syfte är att belysa och jämföra hur olika professionella tänker kring socialpedagogik och tvångsvård, hur motiveras klienter till att bli delaktiga i sitt förändringsarbete. Vidare är syftet även att lyfta tankar från yrkesverksamma kring människor som "hamnar mellan …
En undersökning av hur begreppen individ- grupp- och organisationsnivå tillämpas i grundskolan
Kandidatuppsats · Karlstads universitet
Research now shows that the Individual Educational Programs (IEP) are dominated by individual- oriented actions. This despite the fact that the school`s policy documents advocate that IEP should be viewed in context of the school`s activities. Support must be seen from a …
En kvalitativ studie utifrån fem förskolepedagogers uppfattningar.
Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet
… kartläggningsarbete ingår förutom barnen; kollegor i arbetslaget, interna specialpedagoger, föräldrar, barnhabilitering och till viss del BVC. I fortbildningen ingår interna och externa aktörer. Olika specialpedagogiska perspektiv uttrycks i förhållande till barnen med …
Magisteruppsats · Högskolan i Jönköping
… livssituationer och omgivning skapar beskrivs (Socialstyrelsen, 2003). Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) föreslår en mall för kartläggning av elever enligt ICF-CY (Children & Youth Version, 2007) inför upprättande av individuell utvecklingsplan eller åtgärdsprogram …
ICF som möjlig väg eller återvändsgränd?
Magisteruppsats · Högskolan i Jönköping
… livssituationer och omgivning skapar beskrivs (Socialstyrelsen, 2003). Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) föreslår en mall för kartläggning av elever enligt ICF-CY (Children & Youth Version, 2007) inför upprättande av individuell utvecklingsplan eller åtgärdsprogram …
-en studie av innehållet i specialundervisning för elever i åk 1-3
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
Genom intervjuer och observationer har innehållet i tre specialpedagogers matematik-undervisning, enskilt eller i liten grupp, studerats utifrån vad de arbetar med, varför och hur. Det visade sig att specialpedagogerna anser att de arbetar med uppnåendemålen istället för …
Undervisningshuset och Biblioteket i Uppsala
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Akademiska hus is a real estate company that specializes in providing Swedish universities with housing facilities for educational and research purposes. The company strives to reduce its use of energy by 40% between the years 2000 and 2025. The aim of this thesis is to …
en kvalitativ studie
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
… önskade att grundutbildningen skulle ge. Sju legitimerade sjuksköterskor utan specialisering inom psykiatri som arbetar i Mellansverige deltog i studien. Studien hade en deskriptiv design med kvalitativ ansats. Det insamlade materialet analyserades med kvalitativ …