Uppsatser om special education

547 uppsatser · sida 21 av 37

BILD OCH DRAMA I FÖRSKOLAN.

En studie ur ett specialpedagogiskt perspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

… analyz and understand how teachers in preschool works with children in special needs in image and drama. I have done eights interviews with preschool teachers. From a theoretical base, i use the Nilholms perspectives. I have also Antonovsky and Vygotskijs perspectives. The …

Delaktighet hos barn i behov av särskilt stöd

En studie om hur möjligheten ser ut för barn i behov av särskilt stöd att få vara med och påverka vardagen i förskolans verksamhet

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

… preschool. Our question formulation in this study is; How does children with special needs get the opportunity to influence the everyday work within the preschool? By comparing these preschools we have been able to draw the conclusion that differences exist regarding how the …

Inkludering av barn i behov av särskilt stöd i förskola och förskoleklass

En kvalitativ studie av pedagogers syn på arbetet med inkludering

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

Syftet med min studie är att få en förståelse för vilken syn pedagoger har på arbetet med inkludering av barn i behov av särskilt stöd i förskola och förskoleklass. I studien har jag använt mig av metoden kvalitativa intervjuer för att kunna få en djupare förståelse för hur det …

Ingen fara på taket

skolpersonal om anmälningsskyldighet

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… teaching materials”. To gather this information interviews was done with three specialist pedagogues working with the chosen group of pupils at three different schools. The material shows that the specialist pedagogues have positive attitudes towards working with digital …

Motivations- och prestationshöjande undervisning för elever med autismspektrumdiagnos

användning av digitala verktyg i elevgrupper med autism och utvecklingsstörning

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

… teaching materials”. To gather this information interviews was done with three specialist pedagogues working with the chosen group of pupils at three different schools. The material shows that the specialist pedagogues have positive attitudes towards working with digital …

Bland prinsessor och bilar

En intervjuguide kring förskollärares användning av barnlitteratur

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… of an autistic child best be balanced in the future? The essay highlights special educational and parent perspectives on the matter of autism. Professor of pedagogy Claes Nilholm, specializes in special needs education. Nilholm discusses the existence of compensatory and …

Uppföljning och återkoppling efter prehospital bedömning och behandling

Magisteruppsats · Högskolan i Halmstad

… service is developing continually and offers today a high-tech and highly specialized nursing/care. Which in turn demand a higher standard and competence on the care provider. Ambulance mission can vary in priority and magnitude. This in turn demand a high medical competence our …

Autism och Asperger syndrom

två studier om pedagogers och specialpedagogers kunskaper och erfarenheter

C-uppsats · Kristianstad University · 2008

… D. (2008) Autism och Asperger syndrom ” två studier om pedagogers och specialpedagogers kunskaper och erfarenheter (Autism and Asperger syndrome ” two studies of teachers´ and special educators´ knowledge and experience). Högskolan, Kristianstad. Specialpedagogiska programmet …

Pedagogers uppfattning om blyga och utagerande elever

C-uppsats · Malmö högskola

Malmö högskola Lärarutbildningen Skolutveckling och ledarskap Specialpedagogisk påbyggnadsutbildning Höstterminen 2005 Holmer, Maria. Hugosson, Anette. & Waern, Ulrika. (2005). Pedagogers uppfattning om blyga och utagerande elever. (Educationalists opinion of shy and acting out …

Dyslexi hos grundskoleelever

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… har jag utgått dels ifrån olika forskningsteorier, dels ifrån intervjuer med speciallärare och dyslektiker. Jag har utgått från följande frågeställningar: Hur definierar man dyslexi? Hur yttrar sig dyslexi i praktiken? Varför har en dyslektiker svårare att läsa och skriva än …

Matematiksvårigheter

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… studie som bygger på intervjuer med två lärare (en grundskollärare och en speciallärare) och två elever på de olika stadierna samt observationer av elever. Syftet med detta var att ta reda på hur lärare arbetar för att förebygga och underlätta för elever med matematiksvårigheter …

Bifrostskolan

En skola att inspireras av?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… inlärningssvårigheter eller emotionella problem. Det finns inget skrivet om specialundervisning på Bifrostskolan. Den svenska grundskolan och Bifrostskolan är överens om mycket. De vill fostra självständiga och ansvartagande elever i ett demokratiskt samhälle. Det är möjligt för …

Medveten rörelseträning i specialundervisningen

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… av varandra. Intervjuundersökningen beskriver hur några lärare verksamma inom specialundervisningen arbetar med medveten rörelseträning och deras syn på medveten rörelseträning. Som en jämförelse finns ett skoldaghems syn på detta ämne också med. Jag har haft tre frågor som …

Läs- och skrivsvårigheter

en studie i teori och praktik

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… och skrivsvårigheter är tydliga. Dessutom är åtgärder i form av hjälp från speciallärare en viktig del för att individen med läs- och skrivsvårigheter skall få det stöd som han/hon behöver för att lyckas i sitt fortsatta skolarbete.