Uppsatser om special education

547 uppsatser · sida 17 av 37

Utsatta barn i förskolan

Pedagogers erfarenheter av och kunskaper om att hjälpa barn i missbrukande familjer till en god självkänsla

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… that it is important to work with the self-esteem of all children, but especially children living in abusive families. My interviews show that all the teachers are not given the same opportunities for education on the issue of children of addicts, but everyone knows or believes …

Den pedagogiska innemiljön i öppna förskolan

En kvalitativ studie om fem pedagogers tankar kring den pedagogiska innemiljön i öppna förskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… environment in free preschool. With free preschool this study means a Swedish specially adapted to parents/adults and their children and for a typical type of children who are 0-5 years old. Questions to the study were: ? How do some teachers in free preschool perceive that they …

Identitet, förståelse och den existentiella dimensionen

- en studie om hur religionens roll framställs i styrdokumenten för gymnasiets religionskunskapsämne

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

… theoretical perspective, the policy documents formulations of Christianity’s special role is also problematic in the multi-religious landscape.

Skolan i Tanzania med fokus på läs- och skrivsvårigheter

några jämförelser med Sverige

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

… genomförde intervjuer i grundskolor och på ett universitet där man utbildar specialpedagoger/speciallärare. Som kom-plement svarade några andra lärare i Tanzania på en enkät som handlade om hur de ser på barn med läs- och skrivsvårigheter och på sina möjligheter att stödja dessa …

Inkluderande undervisning - hur når vi dit?

En systematisk litteraturstudie om inkludering ur ett specialpedagogiskt perspektiv

Övrigt arbete · Linnéuniversitetet

Denna systematiska litteraturstudie behandlar ämnet inkludering inom specialpedagogiken. Såväl svenska som internationella forskares syn på inkludering och vägen dit. Studien utreder begreppen kategorisering och inkludering. Syftet med undersökningen var att identifiera ett par …

Ett språk för alla?

en kvalitativ studie av ett antal pedagogers syn på sinanvändning av IKT-verktyg i den tidiga läs- och skrivinlärningen

Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola

… lack of time.Therefore, the majority of the teachers hand these pupils over to special education outside the classroom.

Dilemmat inkluderade grundsärskoleelever

”Vilket stöd ger skolledning, och hur ser lärare på sina förutsättningar att i läs- och skrivsituationer inkludera eleven”

Magisteruppsats · Umeå universitet

… how well teachers think they succeed in their mission to include children with special needs into their ordinary groups of children. Interviews were carried out with five teachers in practice of the public school (year 2,3,5 and 6). The teachers were asked what support they have …

Feedback

Ur ett elevperspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… that they have done wrong, need to change something, does not feel anything special or if they were ashamed. Conclusions The students receive mostly feedback on their behaviour. The students worked harder in class when there was a positive ambience, however, too much positive …

Stöd i undervisningen på högstadiet

En aktionsstudie som ska klargöra en elevgrupps perspektiv

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

… Moreover, the students claim the importance of technical equipment especially in the Swedish subject, but also in other subjects. Today the educational assistance varies from an outside-the-class teaching situation to a whole-class situation with teacher support as well as …

Aktörer, nätverk & information

Om informationsförmedling i det akademiska biblioteket

Masteruppsats · Uppsala universitet

… any inherent problems or systemic inertia that may occur within that process. Special attention has been given to information-seeking behaviour in the digital age and the possibility of viewing information literacy as a meta-literacy. The difference between the surface web and …

Övergång till och undervisning i kommunikationsskola - En kvalitativ studie om undervisning av elever med grav språkstörning ur ett lärar-, logoped- och inkluderingsperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… and an inclusion perspective. Syfte Syftet med denna studie är att ur lärares/specialpedagogs och logopeders uppfattningar/perspektiv studera hur elever med grav språkstörning blir överlämnade av språkförskola/skola till en kommunikationsskola. Vidare undersöks även …

Kristendomens särställning i religionsläroböcker

en komparativ studie av hur kristendomen och dess tre inriktningar framställs i religionsläroböcker anpassade till Lpo 94 och Lgr 11

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

… seen in the syllabus of the course religion in 2011 where Christianity got a special status and the Christian alignments were explicit named. The aim of this essay was to see whether, and if so how, Christianity and its three alignments ” Catholicism, Orthodoxy and Protestantism …

Arbetsminnesträning i grundsärskolan

En undersökning om metoder och material för arbetsminnesträning

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

The aim of my thesis was to investigate in what grade teachers who work within special education make use any methods to train the working memory of their students to improve learning ability. I also wanted to examine the material used to train working memory and if any results …