Uppsatser om sociokulturellt

1 095 uppsatser · sida 44 av 60

Onlinespel och språkutveckling

En kvalitativ studie om onlinespels influenser på ungdomars engelska språkutveckling

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

Allmänheten verkar ha en del förutfattade meningar om onlinespel och hur dessa influerar barn och ungdomar. Dessutom finns det lite forskning gjord inom området onlinespel och engelsk språkutveckling. I ämnesplanen för engelska i Lgy 11 går det att urskilja att det engelska …

Jag har ju ingen folksångsutbildning

En intervjustudie av sångpedagogers syn på och hantering av folklig sång i kultur- och musikskola

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… intervju med öppna följdfrågor. Materialet har sedan analyserats utifrån ett sociokulturellt perspektiv. Resultatet visar att endast ett fåtal av informanterna anser att folklig sång förekommer i deras undervisning. De som inte undervisar i folklig sång anger svagt elevintresse …

Bara en välkomstgrej?

Om förhållningssätt till sociala medier i kyrkan

Kandidatuppsats · Sektionen för management

… omvärldens utveckling. Syftet i denna undersökning har därför varit att ur ett sociokulturellt perspektiv på lärande utveckla kunskap om hur förhållningssättet till sociala medier hos de anställda inom Svenska kyrkan påverkas av det sätt som dessa erfar sitt lärande och …

Individualisering i matematik - en utmaning för lärare.

Kandidatuppsats · Örebro universitet

Denna studie behandlar arbetet av laborativ matematik för grundskolans senare år. Enligt läroplanen och kursplanen är undervisningens syfte att utveckla elevers kunskaper om matematikens användning både i vardagliga situationer och inom andra ämnesområden. Undervisningen ska …

Elevers läs- och skrivutveckling genom filmskapande

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… diskussion i studien. Resultatet visar på att lärarna ser lärande utifrån ett sociokulturellt perspektiv och att majoriteten av dem ser filmskapande som ett kulturellt redskap för att uttrycka text. Genom att arbeta med film så utvecklar eleverna sitt läsande och skrivande och …

För dramapedagogik - I tiden

Uppfattningar om dramapedagogikens utveckling i Sverige från 1970-talet genom fem kvalitativa intervjuer

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

Syfte: Syftet är att ur ett sociokulturellt perspektiv belysa några dramapedagogers uppfattning om den svenska dramapedagogikens utveckling. Teori: Vi har utgått från Bourdieus system inom sociokultur med det svenska samhället som det sociala rum, inom vilket svensk …

Implementering av ipad i förskolan

En enkätundersökning om pedagogers erfarenheter av barns utveckling genom införande av ipad i verksamheten - både för och nackdelar

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Dalarna

… också grundläggande för denna studie. Studiens teoretiska utgångspunkt är ett sociokulturellt perspektiv på lärande. Denna undersökning grundar sig i första hand i en kvantitativ metod i form av enkäter, där 27 pedagoger på 6 olika förskolor har delat med sig utav sina tankar …

Sjuksköterskestudenters upplevelse av den kliniska färdighetsträningen på Kompetenscenter

Fokusgruppsintervjuer med sjuksköterskestuderande

Magisteruppsats · Högskolan Dalarna

Syfte: Syfte med denna studie var att belysa hur sjuksköterskestudenter upplevde den kliniska färdighetsträningen på Kompetenscenter. Metod: Den genomfördes som en empirisk studie med kvalitativ ansats där två fokusgruppsintervjuer med fem sjuksköterskestuderande i vardera …

Grupphandledning - ett sätt att utveckla samverkan mellan särskola och grundskola?

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2012

… Studiens teoretiska ram utgår från forskning om handledning och från ett sociokulturellt perpspektiv på lärande. Reslutat Studien visar att de fem deltagarna i handledningsgruppen upplever att handledning kan vara ett verktyg för att skapa kunskap kring och utveckla olika former …

RECIPROCAL TEACHING I NÄTBASERADE MILJÖER - En litteraturstudie om hur dialogiska processer kan främja läsförståelse med hjälp av digitala redskap

Kandidatuppsats · IT-universitetet i Göteborg · 2012

… Supported Collaborative Learning) baserad teknologi kan lärande främjas ur ett sociokulturellt förhållningssätt. Nätbaserade lärmiljön kan betraktas som en situerad och dialogisk praktik eftersom handlingarna äger rum i specifika, nätbaserade situationer.Studien bör betraktas …

”Undervisning är inte per automatik lärande”

en intervjustudie om användarundervisning ur ett sociokulturellt perspektiv

Magisteruppsats · Högskolan i Borås · 2012

The aim of this Master thesis is, from a sociocultural perspective, to investigate the views the teaching librarians at Södertörn University Library (SHB) have on learning, information literacy, and their own pedagogical role, and how their views affect user education and their …