Uppsatser om sociokulturellt perspektiv på lärande

529 uppsatser · sida 26 av 36

Den pedagogiska miljöns mångfald

en kvalitativ undersökning av miljöns mångfald förlärande på en förskola

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Kristianstad

… och innehåll.I genomgången av teoretiska perspektiv länkas styrdokument, sociokulturellt perspektiv ochvariationsteori ihop. En kort beskrivning av den svenska förskolans historia och ReggioEmilia pedagogiken presenteras med koppling till mångfald och miljö.Olika tekniska …

Från ”Slaskhink” till självständigt ämne

Kandidatuppsats · Malmö högskola

… Skældud-projektet i och med att det fanns relativt lite forskning kring barns perspektiv på ämnet. Våra resultat har vi fått fram genom att ställa vårt empiriska material i relation till teorier om mänskliga relationer, så som Vygotskijs tankar om utvecklingszoner och …

Onlinespel och språkutveckling

En kvalitativ studie om onlinespels influenser på ungdomars engelska språkutveckling

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

… undervisning utifrån onlinespel. Arbetet utgår från det sociokulturella perspektivet där interaktion och samspel anses utgöra en del i onlinespel. Ungdomars perspektiv kring ämnet i fråga kommer till uttryck utifrån en kvalitativ intervjumetod i form av tre fokusgrupper …

Musikens roll i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… lustfyllt estetiskt uttryckssätt och ett eget språk, vilket har stöd ur ett sociokulturellt perspektiv. Alla är positiva till musik i förskolan och de hänvisar också till läroplanen för att motivera arbetet. Samtidigt visar resultatet en stor spridning i uppfattningar och …

Att lära sig är att spela

En intervjustudie av elbaslärares val av innehåll i nybörjarundervisning

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… från olika musik- och kulturskolor. Arbetets har sin utgångspunkt i historiska perspektiv på musikkulturskolornas framväxt och de pedagogiska traditioner som format dem samt det sociokulturella perspektivet på lärande. I resultatet framkommer att det viktigaste för informanterna …

Vi kallar det poesidelen

Tre lärare om kunskapsbegreppet

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… av tre välkända utvecklingspsykologiska teorier: behaviorism, kognitivism och sociokulturellt lärande. Analysen visar att det finns representatnter inom varje kategori, och att lärarna har en väl genomtänkt kunskapssyn, även om de inte alla har teoretiska begrepp att utrycka sig …

Idrott och hälsa - ett ämne för inkludering?

En intervjustudie om idrottslärares syn på inkludering av elever från särskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… ett inkluderande arbetssätt. Dessa valdes ut via ett bekvämlighetsurval. Ett sociokulturellt och pragmatiskt perspektiv kännetecknar studiens teoretiska utgångspunkt. Resultat Respondenterna anser att viktiga utvecklingsmöjligheter för den inkluderade eleven är det sociala …

iCan with iPad

en kvalitativ undersökning kring pedagogers användning av iPad i förskoleverksamheten

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Kristianstad

… Deras svar bearbetades och analyserades utifrån ett konstruktivistiskt och sociokulturellt perspektiv. Utifrån det material som samlades in, både litteratur och erhållna svar från pedagogerna, kunde vi få svar på våra frågeställningar. Undersökningen visade att de tillfrågade …

Självständigt arbete sett ur studerandes perspektiv

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2013

… väcks till ett intresse att lära. Vidare studeras lärande sett ur ett sociokulturellt perspektiv, och som kvalitativt skilda sätt att erhålla kunskap.SYFTE Syftet med studien är att lyfta fram studenters syn på och uppfattningar av ”självständigt arbete” i studierna.METOD Som …

Lärare och elever i aktion. Matematikutveckling för elever i behov av särskilt stöd

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2013

… för att nå bättre resultat med eleverna? Teori: Som teoretisk bakgrund har det sociokulturellt perspektiv används där grundtanken för lärandet är att detta sker i kommunikativa möten mellan individer i ett socialt sammanhang. Det kan likväl handla om elevers möten med lärare som …

Lärplattan ” ett didaktiskt verktyg i förskolan”

När, var, hur och varför används lärplattan?

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… och en bristande planering utifrån de didaktiska frågorna. Set utifrån barnens perspektiv är lärplattan inte ett aktivt verktyg i verksamheten och används inte som ett pedagogiskt hjälpmedel. Pedagogerna anser att detta är något som barnen inte behöver använda sig av då många …