137 uppsatser · sida 7 av 10
En studie om textilslöjdsalens betydelse för elevers möjligheter att utveckla kreativitet, utifrån ett textillärar perspektiv
… teoretiska forskningsperspektiv som studien utgår ifrån i huvudsak är den sociokulturella teorin som bygger på Lev Vygotskijs tankar och forskning. Vidare har perspektiv från ramfaktorteorin tagits i beaktande. Studien visar att alla de intervjuade textillärarna menar att ytorna …
… fantasi, får närhet, som underhållning eller att lyssna på vid vilan. I den sociokulturella teorin som jag använt mig av i denna undersökning beskrivs det att det är genom samtal som vi människor blir de individer vi är.SyfteSyftet med denna undersökning är att ta reda på hur …
… menar hänger ihop med hur vana de är att reflektera och diskutera. Utefter den sociokulturella teorin anser jag att vanan att reflektera hänger ihop med klimatet på arbetsplatsen och tankarna hos kollegorna. Jag menar därför att det är viktigt med pedagogiska reflektioner i …
En studie om elevers upplevelser av läxa och lärandeteorierna som formar den
… behaviorismen den mest framträdande, följd av kognitivismen och slutligen den sociokulturella teorin som är näst intill obefintlig. Studiens resultat visar således att elevernas uppfattningar om läxa präglas av lärandeteorier och att de har betydelse för elevers attityd gentemot …
Pedagogers främjande av de yngsta barnens språkutveckling
… fenomenologisk analysmetod. I vår studie har vi utgått och använt oss av den sociokulturella teorin. Resultatdelen uppvisar vad pedagogerna tycker är främjande för de yngsta barnens språkutveckling samt hur de arbetar på ett språkfrämjande sätt. Pedagogerna såg de vardagliga …
Vad innebär ett betydelsefullt möte för elever i årskurs 4-6?
… ett betydelsefullt möte de varit med om i skolan. Vi har utgått från den sociokulturella teorin och använt oss av kvalitativ forskning. Vi fick möjligheten att intervjua 23 elever i årskurs 4-6 på en skola i norra Sverige och ta del av deras berättelser om hur de upplever att …
… och hinder i detta arbete. Studiens förankrades med utgångspunkt i Vygotskys sociokulturella teori där de specialpedagogiska perspektiven utgjordes av det kategoriska, det relationella och i viss mån det organisatoriska. Aktuell teori och perspektiv hjälpte till att strukturera …
… lästräning? Mycket av tankarna inom intensiv lästräning återfinns inom den sociokulturella teorin där inlärning sker i samspel med någon annan, samt inom elevens proximala utvecklingszon. Vår studie har både kvalitativ och kvantitativ forskningsansats, eftersom vi har genomfört …
Fyra lärare ger sin syn
I vår undersökning har vi intervjuat fyra lärare med avseende på hur de ser på problemlösning och hur de arbetar med det. Lärarna arbetar i två olika skolformer, kommunal skola och internationell skola i Sverige. Därför följer skolorna olika läroplaner. Anledningen till att vi …
… i skolundervisningen. Uppsatsen kommer till största del att utgå från det sociokulturella perspektivet på lärande. Alltså att vi lär i samband med det sociala samspelet. Det kommer också finnas inslag av den konstruktivistiska teorin för att synliggöra lärarnas arbete med …
… reflektionsmaterialet? Under utvecklingsarbetet så har vi använt oss utav den sociokulturella teorin, konstruktivismen och Donald Schöns tankar om reflektion som teoretiska perspektiv för lärande och tänkande. I studien använde vi oss utav metoderna aktionsforskning och …
… på våra frågor är Lev Vygotskijs teori om samspel, vilken är en del av den sociokulturella teorin, samt Maurice Merleau ? Pontys teori om kroppens fenomenologi. Studien visar att det centrala i utformandet av den fysiska miljön bygger på sinnesstimulering och hur viktigt det är …
… gällande lärplattan granskas. Studiens frågeställningar besvarades utifrån den sociokulturella teorin. Centrala begrepp som artefakter, mediering, proximal utvecklingzon och förhållningssätt verkade som analysverktyg. Studien har genomförts med hjälp av kvalitativ metod där …
… intervjuer användes som forskningsmetod. Empirin analyserades genom den sociokulturella teorin och Vygotskijs tankar om barns lärande och utveckling och även Lenz Taguchis tolkning av det konstruktionistiska perspektivet och pedagogiken inspirerad av Reggio Emilia. Resultatet …
En intervjustudie om olika drivkrafters betydelse i valet av musik och instrument.
… viljan att spela ett instrument. Teoretisk utgångspunkt för studien är den sociokulturella teorin. Tidigare forskning inom området behandlar exempelvis sociala normer, förebilders påverkan på människor samt ramfaktorer inom undervisning. Jag har använt mig av den kvalitativa …
