266 uppsatser · sida 5 av 18
… perspektivet, kategoriska perspektivet och dilemma perspektivet samt sociokulturella perspektiv. Sammanfattningsvis ?sk?dligg?r resultaten en variation av beskrivningar n?r det g?ller begreppet barn i behov av s?rskilt st’d och vilka strategier som f?rskoll?rarna beskriver i …
… och h?lsofr?mjande arbetet i f?rskolan. Studien beskrivs utifr?n ett sociokulturellt och specialpedagogiskt perspektiv d?r relationer och gemenskap ans?gs spela en viktig roll f?r v?lbefinnandet. Metoden som anv?nts var kvalitativ med en fenomenologisk ansats och genomf?rdes med …
… Till hj?lp i analysen har vi valt att anv?nda oss av Vygotskijs sociokulturella perspektiv. Resultatet av unders?kningen visar att l?raren i montessoriverksamhet har stora m?jligheter att inkludera alla barn genom sin akademiska l?rarutbildning i kombination med en …
… genomf?rdes med en fenomenologisk ansats och ett relationellt perspektiv samt sociokulturell teori som grund. Datainsamlingsmetoden utgjordes av sex semistrukturerade intervjuer med klassl?rare, speciall?rare samt logopeder. Tematisk analys av insamlade data genomf?rdes …
… har en hermeneutisk ansats. Studien utg?r fr?n specialpedagogisk teori och ett sociokulturellt perspektiv, d?r samspel mellan individ, grupp, organisation och samh?lle ligger till fokus. Genom att granska respondenternas intervjusvar framg?r det vilka olika anpassningar som g?rs …
… välja att leva efter. I litteraturgenomgången framgår det att individen ur ett sociokulturellt perspektiv i hög utsträckning formas av sin sociala kontext, i samspel med andra människor. Omgivningen har således stor betydelse för en persons identitetskänsla och det är viktigt …
Föreliggande uppsats fokuserar, utifrån ett sociokulturellt perspektiv, på varför studenter väljer att läsa en Internetbaserad distanskurs i pedagogik på C-nivå och hur kursdeltagarna bedömer kommunikationen och interaktionen i kursen. Studien omfattar en teoretisk del …
… projektledares uppfattningar av lärande inom projektarbete. Fenomenografiska ansatsen valdes då variation är viktigt för att fånga så olika uppfattningar som möjligt. Utifrån intervjumaterialet kategoriserades de olika uppfattningarna i beskrivningskategorier. Resultatet visade …
… projektledares uppfattningar av lärande inom projektarbete. Fenomenografiska ansatsen valdes då variation är viktigt för att fånga så olika uppfattningar som möjligt. Utifrån intervjumaterialet kategoriserades de olika uppfattningarna i beskrivningskategorier. Resultatet visade …
… och stödja elever med talängslan. Den teoretiska ansatsen är lärande i ett sociokulturellt perspektiv. Metoden som använts har en kvalitativ inriktning baserad på intervjuer med sex gymnasielärare i ämnena svenska och samhällskunskap i en medelstor kommun i södra Sverige …
… ekoturism. Vidare behandlas hållbarhet utifrån ekologiska; ekonomiska; och sociokulturella aspekter. Upplevelser förankras teoretiskt med hjälp av begreppen upplevelsefältet och tre dimensioner av autenticitet. Avslutningsvis ges teorier kring hur ekoturism kan framställas, med …
… ekoturism. Vidare behandlas hållbarhet utifrån ekologiska; ekonomiska; och sociokulturella aspekter. Upplevelser förankras teoretiskt med hjälp av begreppen upplevelsefältet och tre dimensioner av autenticitet. Avslutningsvis ges teorier kring hur ekoturism kan framställas, med …
Framställningen av den certifierade svenska ekoturismen
… ekoturism. Vidare behandlas hållbarhet utifrån ekologiska; ekonomiska; och sociokulturella aspekter. Upplevelser förankras teoretiskt med hjälp av begreppen upplevelsefältet och tre dimensioner av autenticitet. Avslutningsvis ges teorier kring hur ekoturism kan framställas, med …
Detaljhandelsanställdas upplevelser av det informella lärandet
… det informella lärandet på arbetsplatsen. För studien valdes en kvalitativ ansats och datainsamlingen genomfördes med hjälp av semistrukturerade intervjuer. Sex respondenter som är verksamma inom olika detaljhandelsföretag deltog i undersökningen. Resultaten visade att det …
… Metod: Kvalitativ metod med en etnografisk ansats. Resultat: Gruppens sociokulturella tillhörighet i kombination med organisationskulturens principer är grunderna till att en del av primärvårdens anställda inte går vidare i sin utveckling och blir FoU-aktiva. Bidragande faktorer …
