266 uppsatser · sida 13 av 18
… lärprocesser och läroplaner. Vår teoretiska utgångspunkt är Vygotskijs sociokulturella teori.SyfteDenna undersökning har gjorts i syfte att få en ökad förståelse för några ateljeristors förhållningssätt till barns bildskapande.MetodVår studie har en hermaneutisk ansats. Vi har …
… utvärdering av kunskapsresultat?Teori: Arbetet utgår huvudsakligen från ett sociokulturellt perspektiv på lärande med betydelsen att människor lär sig hela tiden i alla sociala sammanhang. Texterna ses i detta perspektiv som ett kulturellt redskap som tillsammans med ett …
… väcks till ett intresse att lära. Vidare studeras lärande sett ur ett sociokulturellt perspektiv, och som kvalitativt skilda sätt att erhålla kunskap.SYFTE Syftet med studien är att lyfta fram studenters syn på och uppfattningar av ”självständigt arbete” i studierna.METOD Som …
… användas vid skolors studiebesök på museer.Det teoretiska arbetet grundas i en sociokulturell teoritradition vilken har kompletterats med contextual model of learning, diskursanalys, multimodal diskursanalys, och multiliteracitet.Metoden ramas in av en etnografisk ansats, vilken …
… av applikat-ionen. Det insamlade materialet analyserades sedan med stöd av det sociokulturella perspektiv och dess teori om lärande. I studien framkommer att pedagogerna är mycket positiv inställda till att använda iPaden i sin dagliga verksamhet men att det finns många frågor …
… som inspiration ochavgränsning. Avgränsningen sker också med hjälp av en sociokulturell synvinkel. Vi kommeratt betrakta kultur ur ett marknadsföringsperspektiv för att förstå hur det påverkar val avmarknadsföringsstrategi. Utgångspunkten är en kvalitativ ansats där vi använder …
Pedagogers tankar och arbete kring barn i behov av särskilt stöd
… och där det sker en interaktion mellan samhälle och människan, dels ett sociokulturellt perspektiv då allt vi lär oss, sker i sociala sammanhang i en interaktion med andra människor. Vi har gjort en kvalitativ undersökning där vi utfört enskilda intervjuer med fyra förskollärare …
En studie om hur förändringar i miljön påverkar barnens lek
… loggbok. Intervjuerna och observationerna har vi sedan tolkat med en tolkande ansats och använt oss av hermeneutiken som vetenskapsmetod. Observationerna belyser hur och med vad barnen leker i det fysiska rummet på förskolan, medan intervjuerna har handlat om att få fram barnens …
… veta hur pedagogerna beskriver deras arbete kring detta. Studien baseras på en sociokulturell teori. Bearbetningen av empirin är utförd med en hermeneutisk ansats. Med stöd av intervjuer så har jag genomfört en kvalitativ studie för att få ta del av pedagogernas beskrivning och …
… veta hur pedagogerna beskriver deras arbete kring detta. Studien baseras på en sociokulturell teori. Bearbetningen av empirin är utförd med en hermeneutisk ansats. Med stöd av intervjuer så har jag genomfört en kvalitativ studie för att få ta del av pedagogernas beskrivning och …
Betydelsen av demokratisk konflikthantering mellan pedagoger och barn i förskolan
… och enskilda återkopplande intervjuer som metoder. Vi har valt det sociokulturella perspektivet med tyngdpunkt på de interaktionistiska aspekterna som teoretisk utgångspunkt, vilket innebär att vi studerat sambandet mellan pedagogernas bemötanden och barnens möjligheter att …
… De teoretiska utgångspunkterna för studien är de socialkonstruktionistiska och sociokulturella perspektiven som delvis är överlappande och kompletterande. Studiens resultat visar att barnens spontana berättelser om deras tankar, idéer och upplevelser synliggörs i en process där …
… och hinder visas och i så fall på vilket sätt” Studien grundar sig på ett sociokulturellt perspektiv. Lärandet sker i interaktion med andra människor. Språk och aktivitet är lärandets grund. I ett livsperspektiv har språket och förmågan till kommunikation en djup dimension. Hur …
… kan innebära; som metod, lärande, kunskap och estetisk verksamhet. Utifrån ett sociokulturellt perspektiv skildras estetikens betydelse och skolutveckling som rör estetikens förhållande till skolans bildningsuppdrag, formuleras i stort från Antiken till idag. Studien genomfördes …
… Teoretisk ram Jag har utgått från läs- och skrivsvårigheter i ett sociokulturellt perspektiv och ett biologiskt perspektiv eftersom forskning visar att biologiska faktorer och faktorer i miljön påverkar läs- och skrivutveckling. Jag har också granskat de organisatoriska …
