2 103 uppsatser · sida 19 av 60
en intervjustudie om fältsekreterares upplevelser av detförebyggande arbetet
… hjälp av meningskoncentrering och tematisering. Studien har utgått från ett sociokulturellt perspektiv. Resultatet visar att fältsekreterarna som deltagit i studien utgår från tre olika nivåer i det förebyggande arbetet. De olika nivåerna skapar förutsättningar för …
… Skillnaden upplevdes även bero på när i sjukdomsförloppet patienten söker, sociokulturella faktorer, biologiska könsskillnader samt olika kommunikationsmönster. Slutsatser Skillnaden i män respektive kvinnors vistelsetid på akutmottagningen upplevdes inte bero på vårdpersonalens …
… Skillnaden upplevdes även bero på när i sjukdomsförloppet patienten söker, sociokulturella faktorer, biologiska könsskillnader samt olika kommunikationsmönster. Slutsatser Skillnaden i män respektive kvinnors vistelsetid på akutmottagningen upplevdes inte bero på vårdpersonalens …
… Skillnaden upplevdes även bero på när i sjukdomsförloppet patienten söker, sociokulturella faktorer, biologiska könsskillnader samt olika kommunikationsmönster. Slutsatser Skillnaden i män respektive kvinnors vistelsetid på akutmottagningen upplevdes inte bero på vårdpersonalens …
… Skillnaden upplevdes även bero på när i sjukdomsförloppet patienten söker, sociokulturella faktorer, biologiska könsskillnader samt olika kommunikationsmönster. Slutsatser Skillnaden i män respektive kvinnors vistelsetid på akutmottagningen upplevdes inte bero på vårdpersonalens …
… Skillnaden upplevdes även bero på när i sjukdomsförloppet patienten söker, sociokulturella faktorer, biologiska könsskillnader samt olika kommunikationsmönster. Slutsatser Skillnaden i män respektive kvinnors vistelsetid på akutmottagningen upplevdes inte bero på vårdpersonalens …
… individer mycket är hur kroppen upplevs förhålla sig till omgivningen. Den sociokulturella teorin finns med som en grund för hela arbetet. Utifrån den sociokulturella teorin tar man hänsyn till individen historia och sociala värld, detta påverkar individen och dess lärande …
sjuksköterskestudenters informationskompetens ur ett sociokulturellt perspektiv
The purpose of this Master’s thesis is to investigate what prompts student nurses to seek information required to their educational tasks and how they evaluate and utilize that information. The questions addressed in this thesis regard how information retrieval becomes part of …
… Hur förstår eleverna vikten av att kunna läsa?TeoriStudien utgår från ett sociokulturellt perspektiv på lärande, som innebär en helhetssyn på människan. Inom detta perspektiv studeras människans lärande, utveckling och identitet i samspel, vilket sker hela livet. Man fokuserar …
… svårigheter i ett samspel mellan elev, lärare och miljö (Persson, 2007). Sociokulturell teori utgår från Vygotskys idéer där vi föds in i och samspelar i en social, kulturell och historisk omgivning. Enligt Säljö (2000) är de kommunikativa processerna centrala vad gäller lärande …
… Studien har en kvalitativ forskningsansats, med symbolisk interaktionism och sociokulturell lärandeteori som teoretisk utgångspunkt. Inom dessa teoribildningar ses identitetsutveckling som ett resultat av samspel och relationsskapande människor emellan, och språket och samtalet …
… när det reflekteras kring förskolans verksamhet.Teori: Studien utgår från ett sociokulturellt perspektiv som både är en lärande teori och en forskningsansats. Att ha en sociokulturell syn på lärande innebär att fokus ligger på att kunskap konstrueras genom samarbete i kontexter …
… barn utifrån respektive handledningsform.Teori: Studien har gjorts utifrån ett sociokulturellt perspektiv. I det sociokulturella perspektivet är kommunikation mellan människor av vikt. Språket och kommunikationen ses som en förutsättning för människans lärande och utveckling …
… Studiens etnografiska ansats tar sin utgångspunkt i det sociokulturella perspektivet. Perspektivet framhåller kommunikation och språkanvändning som det viktigaste kollektiva verktyget för att människor skall kunna förstå och samspela med varandra (Säljö, 2000). Med det …
… med elever i årskurs åtta från tre olika skolor. Vi har använt ett sociokulturellt perspektiv i vår undersökning för att genom det kunna få syn på de faktorer som kan vara med och påverka elevernas svar. Vår slutsats är att elever, från vår urvalsgrupp, inte enbart grundar sin …
