Uppsatser om socialt lärande

309 uppsatser · sida 2 av 21

"Vi tar lärandet till en roligare nivå"

- ett fritidspedagogiskt perspektiv på lärande.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… I vårt arbete avgränsade vi vår studie till atthandla om den fria tiden, socialt lärande och situationstyrt lärande. I arbetet ingår enbakgrundsbeskrivning av fritidshemmets framväxt och litteraturstudier. Här finns en kvalitativundersökning där vi har intervjuat fem …

Gränslös regional utveckling

En aktörsstudie om målsättningar och styrning på regional planeringsnivå

Masteruppsats · Uppsala universitet

… mottagaren är en av faktorerna som kan påverka motivationen att dela med sig. Socialt kapital är den tillit som individerna i en grupp eller ett samhälle har för varandra, det avser förtroende, normer och nätverk som kan förbättra samhällseffektiviteten. Socialt förtroende kan …

Videokonferens ” en mötesplats för att främja yngre barns miljömedvetenhet, varför”

En intranationell och internationell experimentstudie av yngre barns lärande för hållbar utveckling i relation till de politiska målen.

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

Denna studie har som syfte att belysa upplevelser kring betydelsen av ett socialt nätverk för före detta frihetsberövade. Studiens avgränsning är medlemmar på kamratföreningen KRIS (Kriminellas Revansch I Samhället). KRIS är en ideell förening där före detta kriminella och …

Djur i interaktion med barns lärande

En studie om samband mellan barns lärande och deras umgänge med djur

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

… umgänge med djur samt barns behov att utvecklas psykologiskt, kognitivt och socialt. Genom teorin synliggjordes att barn tillsammans med djur har bättre chanser att erhålla ett starkt självförtroende, samt att de blir vana vid ansvar. Vidare bidrar umgänget med djur till fler …

Den viktiga dialogen

En studie om kommunikationens betydelse för lärande i en organisation

Kandidatuppsats · Linköpings universitet

… och alternativ av kommunikationskanal; tydlighet; ansvar; riktlinjer och socialt samspel. I studien framkom även att det fanns en del störningsmoment gällande kommunikation. Vidare framkom under analysarbetet att följande kategorier inverkar på lärandet i organisationen; synen …

Lärares strategier i klassrummet att stötta, anpassa och skapa ordning

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2010

… forskningsansats, har jag angett en syn på kunskap och lärande, som ett socialt fenomen, vilket sker i interaktion med andra. Ur ett sociokulturellt perspektiv spelar läraren en viktig roll för elevers lärande, i rollen som den mer kompetente vägledaren. Genom att läraren tar …

Coaching i socialt arbete

Magisteruppsats · Lunds universitet

Studien avser coaching inom socialt arbete med socialkonstruktionistisk utgångspunkt. Coachingen bedrevs inom projektet "Stärkt skydd för utsatta barn", Länsstyrelsen i Skåne län. Studien syftade till att utforska med vilken mening och betydelse som coachingen användes inom …

Lärandet i hemtjänsten

En studie baserad på individuella upplevelser

Kandidatuppsats · Lunds universitet

… upplever att de har varierande uppgifter, i form av praktiskt, socialt, medicinskt samt administrativt arbete. Den kunskapsform som är mest central, är den kunskap som sker i handling, men den teoretiska kunskapsformen förringas inte. En balans mellan teori och praktik är vad …

Det ligger nåt i vad vi säger

Om kommunikation och lärande i två små (kultur)organisationer.

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

… Senge och Karl Weick, bland andra. I likhet med Weick ser vi verkligheten som socialt konstruerad, varför kommunikation spelar en central roll för lärandet. Några av resultaten som vi nått är att den interna kommunikationen påverkar lärandet på följande sätt: -Lärandet som …

"Ska jag köra bilen eller?"

En studie av barns möjligheter till lärande i den fria leken.

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… förhållande till såväl ett psykologiskt, biologiskt perspektiv på lek som ett socialt, kulturellt perspektiv. Resultatet visade att barn ägnar stor del av tiden på förskolan åt lek och i flera lekar kan man urskilja att möjligheter till lärande ges. Studien visar också att …

Barns lärande genom lek i förskolan

Pedagogers arbete med leken som ett lärandeverktyg

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… med leken som ett lärandeverktyg samt lekens betydelse för barns lärande inom socialt samspel, motorik och matematik. För att kunna besvara studiens syfte använde vi oss av kvalitativa metoder, intervjuer och observationer. I studien utgick vi från ett sociokulturellt …

Kvalitativt samspel som grund för lärande i skolans praktik

Masteruppsats · Linnéuniversitetet

… omsorgsinriktade, den kunskaps- och begåvningsmässigtnormativt inriktade, den socialt normativt inriktade samt den kommunikativt inriktadediskursen. Med tillämpning av värderingsramen ”kvalitativt samspel” samt Habermasdiskursteori framstod till vissa delar den kommunikativt …

Förutsättningar och hinder för lärande

Kandidatuppsats · Malmö högskola

… De uthyrda är i behov av högre arbetskrav, högre egenkontroll samt högre socialt stöd i kombination för att de ska ges så goda förutsättningar för lärande som möjligt. Trots detta upplever ändå den uthyrda personalen att de utvecklas genom sitt arbete som uthyrd då de ställs …

Rum för lärande.

Lärares uppfattningar av rummets betydelse för lärandet

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

Syftet med denna studie är att utveckla kunskaper om lärares uppfattning av lärandets villkor och möjligheter kopplat till rummet. Avsikten är också att klargöra ifall det förekommer skillnader i uppfattningar av kopplingen mellan rummet och lärandet beroende på vilken årskurs …