Uppsatser om slöjdundervisning

57 uppsatser · sida 2 av 4

Boken

Produkt eller konstnärligt verk?

Kandidatuppsats · Södertörns högskola

… och det finns tydliga drag av sociokulturella teorier i skolans traditionella slöjdundervisning. Det har inte framkommit några fakta som talar emot ett ökat sociokulturellt inslag.

Sociokulturellt lärande inom trä- och metallslöjden

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… och det finns tydliga drag av sociokulturella teorier i skolans traditionella slöjdundervisning. Det har inte framkommit några fakta som talar emot ett ökat sociokulturellt inslag.

Varför har vi slöjd i skolan?

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… i skolan. Vi vill ta reda på om målen i läroplanen och kursplanen uppfylls i slöjdundervisningen. Vilken nytta slöjden har enligt elever och föräldrar, men även vad lärare och slöjdlärare anser och säger om ämnet. Vi har börjat vårt arbete med att i litteratur hitta slöjdens …

Halva slöjden kan väljas bort?

Elevers valmöjligheter i slöjd

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… beaktandeav litteraturen jag läst. Min undersökning visade att skolorna bedrev slöjdundervisning i de senare skolåren i grupper där flickor till stor del valt textilslöjd och pojkar trä- och metallslöjd. Merparten av eleverna svarade att de valde av intresse och såg det som …

Metallslöjdens varande eller icke varande

en undersökning om metallslöjdens plats i grundskolan

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… och kursplaner med syfte att utröna hur dessa uttryckt metallslöjd i slöjdundervisningen. Litteratur med historisk anknytning till metall och metallslöjd har också studerats för att kunna ge läsaren en förståelse för metallens roll genom historien. Det vi kom fram till med …

Reflektera ännu mera

Hur man arbetar med elevreflektion på textilslöjden

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

Syftet med min undersökning var att studera om textillärare tillämpar elevreflektion i sin undervisning och på vilket sätt, samt att se hur de ser på elevreflektion. Metoder som använts för att få fram resultatet är litteraturstudier och en enkätundersökning. Enkätundersökningen …

Slöjda för historien? - Levandegöra historieundervisningen

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med mitt arbete är att undersöka vad slöjdlärare och lärare som undervisar i historia på grundskolan, skolår 3-6, anser om samarbete mellan det teoretiska ämnet historia och det praktiska ämnet slöjd. Undersökningen svarar på frågorna: Kan grundskolans historie- och …

Därför är slöjden en viktig del av skolan

Vuxnas resonemang om skolslöjdens innehåll och värde

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet i detta arbete har varit att finna argument för slöjden som ämne i skolan. Vi har gjort en undersökning där vi använt oss av strukturerade intervjuer för att ta reda på hur 52 vuxna i vår geografiska närhet resonerar om slöjdens innehåll och värde. Vad har de lärt sig …

Ett designperspektiv på slöjden

en möjlig utveckling av ämnet?

Högskoleuppsats · Umeå universitet

Detta arbete har syftat till att undersöka huruvida ett designperspektiv på slöjd skulle kunna göra ämnet mer samhällsnyttigt. Dessutom undersöks hur design tas upp i undervisningen. Undersökningen bygger på intervjuer genomförda med lärare och litteraturstudier. Intervjuerna …

Hantverksundervisning, specialundervisning eller serviceverkstad?

en kvalitativ studie av lärande i slöjdundervinsingen och slöjdens roll i skolan

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… är att beskriva vad slöjdlärare har för intention att lära eleverna och hur slöjdundervisningen kommer in i skolans större sammanhang. I rapportens inledande del pre-senteras tidigare forskning kring läroplansteori. Forskningen visar att styrdokumentens inne-håll inte kan ses …

Låter svensk musik bättre på engelska?

En analys av kodväxling i svenska raptexter

Kandidatuppsats · Uppsala universitet

… litteratur i ämnet visar att elever har svårt att förstå vad som är syftet med slöjdundervisningen. Ämnet anses inte ha betydelse varken för framtida arbetsliv eller fortsatta studier. Jag menar i den här studien att slöjdämnet, förvaltat på rätt sätt, kan ha stor relevans för …

Handen och tanken

Den kreativa processen i slöjdämnet

Kandidatuppsats · Umeå universitet

… litteratur i ämnet visar att elever har svårt att förstå vad som är syftet med slöjdundervisningen. Ämnet anses inte ha betydelse varken för framtida arbetsliv eller fortsatta studier. Jag menar i den här studien att slöjdämnet, förvaltat på rätt sätt, kan ha stor relevans för …

Spelar det någon roll?

en litteraturstudie om slöjdlärarprofiler som en del i att förstå det specifika med att vara lärare i slöjd

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

Uppsatsen undersöker hur olika kategoriseringar av lärarprofiler kan vara till hjälp att ge förståelse för vad det innebär att vara lärare i slöjd. En komparativ innehållsanalys används som metod då en jämförelse mellan kategoriseringar gjorda av tre slöjdforskare och tre …

Idéskapande och värdering i slöjden

En jämförande studie av textilslöjdsundervisning i årskurs 9

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… forskning visar dock att den konkreta genomförandefasen dominerar dagens slöjdundervisning och att arbetet med idéskapande och värdering är eftersatt. Som underlag för undersökningen har dels en enkätundersökning med 74 deltagande elever i årskurs 9 genomförts, dels kvalitativa …