535 uppsatser · sida 24 av 36
… av? Vilka hjälpmedel finns för dyslektiker? Hur arbetar Förbundet mot läs- och skrivsvårigheter, FMLS? Hur ser den aktuella dyslexiforskningen ut? Jag har funnit att dyslexi är en medfödd defekt i hjärnan, men att man kan göra mycket i skolan för att underlätta för dessa elever …
en påverkansfaktor för kriminalitet? Kriminellas syn på den egna skoltiden
Syftet med detta arbete har varit att belysa kriminellas syn på den egna skoltiden. Genom intervjuer har jag velat få fram vad de intagna själva säger om sin skoltid för att kunna se vilka faktorer i skolan som kan ha påverkat den framtida, kriminella banan. Intervjuer har …
… en hel del förslag på alternativ undervisning riktad mot elever med läs- och skrivsvårigheter. Som exempel kan ges datorer med olika program, intalade böcker på band, lekar och spel. Genom litteraturen samt observationer och samtal har jag vidare lärt mig att anpassa rätt övning …
… visar att den vanligaste orsaken till att en utredning initieras är läs ? och skrivsvårigheter. Resultatet visar också att lärare och skolpersonal är de som oftast initierar en utredning. De framkommer i resultatet att de flesta kommuner har någon form av utredningsteam där ett …
ett projekt för och med vuxna med läs- och skrivsvårigheter, ett samarbete mellan en lärare och en bibliotekarie
This thesis presents and evaluates a project, undertaken in 2001 by a librarian the writer of this thesis and a teacher. We met with a number of adults with reading and writing disabilities, and presented and discussed books and experiences of reading, with the aim to increase …
… bland annat pedagogiska åtgärder vid olika svårigheter hos lever med läs- och skrivsvårigheter. Exempel på vad en klasslärare kan göra för dyslektiker är att låta dem få läromedel inspelade på band, lära dem använda rättstavningsprogram på datorn, dela upp texten i mindre delar …
Upplevelser hos elever som lämnat grundskolan utan fullständiga betyg
… i åttan då hon blev aggressiv och började skolka. En annan flicka med läs- och skrivsvårigheter förde en ojämn kamp under hela skoltiden. Diagnosen, dyslexi, fick hon först efter avslutad grundskola. Stressymptom som huvudvärk, illamående och yrsel var vanligt förekommande i …
En empirisk och teoretik studie
Under inriktningen Grundläggande färdigheter på lärarprogrammet väcktes ett intresse hos mig angående språklig medvetenhet och dess betydelse för barns läs- och skrivinlärning. I det här examensarbetet har det behandlats närmare med hjälp av en empirisk och teoretisk studie …
en kvalitativ studie om sex pedagogers arbete i förskoleklass och skola
… några viktiga bitar i undervisningen missas och det kan resultera i läs- och skrivsvårigheter. Resultatet av min studie är att det finns väldigt många olika sätt att arbeta på. Varje pedagog måste läsa mycket, både tidigare forskning och nya rön samt olika slags metoder och …
… medveten träning ger många tidiga läsare och därmed undviker onödiga läs- och skrivsvårigheter. Den empiriska delen av uppsatsen har genomförts i två kommuner. Studien består dels av en kvantitativ enkätundersökning vars syfte var att spåra skolor med många tidiga läsare och …
… pedagogers tankar och kunskaper om det förebyggande arbetet med läs- och skrivsvårigheter i förskola, förskoleklass och år 1 samt kartlägga språkmiljön i de olika pedagogiska verksamheterna. Enligt litteraturen är det viktigt med en medveten språkstimulans redan i förskolan för …
om nyckelpersoners <br /> uppdragsutövande
… och media och den alltmer ökande andelen elever med läs- och skrivsvårigheter i skolan.
… samt om det finns någon förebyggande pedagogik mot specifika läs- och skrivsvårigheter. Vi har genom kvalitativa intervjuer med pedagoger och specialpedagoger fått fram hur detta arbete kan se ut i dagens skola. Undersökningen genomfördes i två olika F-6 verksamheter belägna i …
Detta examensarbete handlar om hur ungdomar som har specifika läs- och skrivsvårigheter, det vill säga dyslexi, ser på sitt handikapp i förhållande till sina valmöjligheter när det gäller utbildning och yrken. Upplever dem dyslexin som ett hinder och känner de sig begränsade i …
The aim of this essay is to examine how students in 6-9 grade with reading and writing difficulties are treated and supported by teachers and staff at Ideskolan, a community school north of Stockholm. I have chosen to answer the following question: - How does Ideskolan cope with …
