4 360 uppsatser · sida 43 av 60
Ämnet mobbning utgör idag ett allvarligt problem i många svenska skolor. För att arbeta med problemet har skolorna genom lagstiftning ålagts att arbeta med före-byggande insatser men också med åtgärder i det enskilda fallet. Sedan den 1 janu-ari 2009 finns reglerna om detta …
Syfte: Studiens syfte har varit att undersöka hur olika professioner inom skolorganisationen i en kommun ser på hur exkluderingen till särskilda undervisningsgrupper sker och hur det överrensstämmer med styrdokumentens intention om inkludering av elever. Vi använde oss av fyra …
en studie över hur lärare tolkar <br /> och förebygger konflikter mellan elever i skolan
… hantera och förstå konflikter. En likabehandlingsplan är obligatorisk på alla skolor för att förebygga diskriminering, kränkande behandling och mobbing. Det övergripande syftet med denna studie var att se hur högstadielärare tolkar, förstår och hanterar konflikter i …
en fallstudie av en skola i Luleå kommun
… var att hitta och ge förslag på åtgärder för att minska energianvändningen i skolor(offentliga lokaler). Eftersom skolor har en begränsad ekonomi att röra sig med, ska dessa åtgärder helst vara enkla och ekonomiskt genomförbara. För att få en verklighetsanknytning och undersöka …
erfarenheter från föräldrar
… diagnos, ledningsproblem och okunskap. Föräldrarnas erfarenheter bekräftar att skolorna behöver förbättra förutsättningar för barn med ADHD så att barn kunde utföra sina aktiviteter i skolan. Föräldrar beskrev bland annat behovet av kompetensutveckling för vuxna i skolan. I …
en studie av vad eleverna i grundskolans senare del uppfattar om detta fenomen
… uppkommer på grund av att det finns många invandrare på skolan. I vissa skolor arbetade de med frågor rörande främlingsfientlighet en gång per termin och i andra dagligen. Främlingsfientlighet yttrade sig genom skällsord och till viss del mobbning. Genom att arbeta förebyggande …
… på matematiklärande. Undersökningen genomfördes på tre olika mångkulturella skolor i Malmö kommun och baserades på enkäter och intervjuer. Resultatet visade att föräldrarna är lite insatta i hur matematikundervisningen går till på i barnens skolor och att majoriteten är nöjd med …
… utifrån ett lärarperspektiv genom intervjuer med fem pedagoger på tre olika skolor; två lärare, två specialpedagoger och en elevassistent. Under intervjuerna har bland annat diagnosens betydelse för resurser diskuterats, samt andra faktorer som diagnostisering kan innebära för …
… kvalitativ metod, då vi har intervjuat elever mellan sju och tolv år, på fyra skolor i Skåne som har anpassad motorisk träning. Materialet i studien omfattar 24 elever, varav 13 godkände att intervjuas, via ett samtyckesbrev. Resultatet visade att alla de intervjuade eleverna …
De senaste årens snabba framväxt av fristående skolor i Malmö har skapat intresse för oss att vilja förlägga vår forskning där. Genom vår utbildning till studie- och yrkesvägledare föll det sig naturligt att undersöka studie- och yrkesvägledningens vikt för elever på fristående …
De senaste årens snabba framväxt av fristående skolor i Malmö har skapat intresse för oss att vilja förlägga vår forskning där. Genom vår utbildning till studie- och yrkesvägledare föll det sig naturligt att undersöka studie- och yrkesvägledningens vikt för elever på fristående …
… Barngruppen består av barn från åldrarna sju år upp till fjorton år från olika skolor och kulturer i Malmö stad. Pedagogerna kommer också från olika kulturer och från olika skolor och delar av Malmö. En intervju med en biträdande rektor i Malmö som aktivt arbetat med kultur i …
… till föräldrar och pedagoger förbättras med hjälp av metoden i två utvalda skolor. För att kunna analysera Familjeklassmodellen har empirin bestått av litteraturgranskning och av intervjuer av fem pedagoger som arbetar med Familjeklassmodellen i två svenska skolor. Dessutom har …
Syfte: Vi vill undersöka hur verksamheten ser ut på skolor som har en stor andel flerspråkiga elever. Hur arbetar lärarna för att ge dessa elever likvärdiga villkor som barn med svenska som modersmål? Teori: I den teoretiska bakgrunden har vi riktat in oss på att beskriva …
… har genomförts genom att göra kvalitativa intervjuer med sex elever på två skolor i södra Sverige. En elevs förgrund är dess bakgrund, nuvarande situation och framtidsvision. Resultatet visar på att elever har olika faktorer som påverkar deras framtidstro, några elever påverkas …
