233 uppsatser · sida 10 av 16
… med vår studie har varit att undersöka vad pedagogiskt drama kan bidra med i skolans värdegrundsarbete. Vi har valt att begränsa oss till elevernas upplevelser kring jämställdhet och allas lika värde. Där eleverna fått möjlighet att reflektera över drama passens innehåll, och …
vikten av att bryta kedjan
… sätt, kan behöva vissa kompensationer för att skolan skall bli likvärdig. Skolans personal skall verka för att alla på skolan inkluderas och undervisningen skall anpassas till varje elevs förutsättningar och behov.Syftet med arbetet var att undersöka hur skolorna organiserar sig …
En kvalitativ studie om la?rares arbete med och tankar om skolans va?rdegrund
… a?r att med hja?lp av intervjuer undersöka la?rares arbete med och tankar om skolans va?rdegrund na?r det kommer till demokrati, fostran, ett ma?ngkulturellt samha?lle och ja?mlikhet. Fra?gesta?llningarna inkluderar a?ven en avsikt att studera hur undervisningen ga?r till, om …
Gymnasielärares föreställningar om kränkningar i sociala medier mellan elever
… för i relation till genusnormer? Hur förhåller sig dessa föreställningar till skolans ansvar att förhindra elever ifrån att utsättas för kränkande behandling? Nätkränkningar av sexuell karaktär mellan gymnasieelever avspeglar ofta normer kring ”normalt” respektive ”avvikande” …
Syftet med studien är att bidra till ökad förståelse för skolans demokrati- och värdegrundsuppdrag. Frågeställningen behandlar både kunskapssynen och vilken typ av demokrati som framställs i läroböcker i samhällskunskap för gymnasiet. Detta för att förtydliga vad som menas med …
… ska kunna utvecklas. Dessa faktorer eller nycklar är bland annat arbetet med skolans värdegrund, skapa en verksamhet som bygger på gemenskap och delaktighet, samt att skolans personal kan ta vara på elevers olikheter i undervisningen. Det handlar också enligt specialpedagogerna …
… ska kunna utvecklas. Dessa faktorer eller nycklar är bland annat arbetet med skolans värdegrund, skapa en verksamhet som bygger på gemenskap och delaktighet, samt att skolans personal kan ta vara på elevers olikheter i undervisningen. Det handlar också enligt specialpedagogerna …
Ständigt får man i skolans värld höra?du får inte göra så? och ”sluta med det där”, eleverna blir dagligen påminda om de regler som finns i skolan. Trots detta så bryter de dagligen mot dessa regler. Vad kan vara orsaken till detta, vet eleverna om vilka regler de har på skolan …
… Däremot skiljer sig lärarna i synen på vikten av att förmedla vissa av skolans systemnormer. Därefter behandlas lärarnas tankar kring rollen som fostrare samt vilka problem denna kan medföra. Avslutningsvis följer en diskussion där det lyfts fram att detråder konsensus om de …
en studie av en pedagogisk metod
… emotionell intelligens och andra relaterade begrepp samt forskning kring skolans arbete av elevernas emotionella utveckling. Vidare presenteras projekt Charlie och forskning kring projektets effekter. Fältstudien består av en observation av lärare och elever under en Charlie- …
… från tidigare forskning, teoriböcker i ämnet samt statliga utgåvor kring skolans samhällsuppdrag. Den empiriska undersökningen bygger på en kvalitativ studie med utgångspunkt i den fenomenografiska ansatsen. Intervjuer från nio stycken lärare på grundskolans olika stadier har …
Skapandet av goda samhällsmedborgare
Syftet med detta examensarbete var att undersöka vilka faktorer som påverkat acceptansen hos användare, inom den kommunala verksamheten, vid införande av ett datoriserat system. Med acceptans menas att användarna ska kunna utföra sina arbetsuppgifter på ett bra och lätt sätt …
ett försök <br /> att genom forumspel, värderingsövningar, konkretiseringar <br /> och litteratursamtal utveckla individ och grupp
… under slutpraktiken i en årskurs 5. Stöd för vårt utvecklingsarbete fann vi i skolans styrdokument, Skolverkets fördjupande studie om värdegrunden, Värdegrundscentrums undersökning om värdegrundsarbetet och Molloys avhandling kring arbetet med skönlitteratur. Mätningen av …
en diskursanalys
Vi tar vår utgångspunkt i skolans roll som förmedlare av demokratiska värderingar. Vi studerar olika sätt att se på begreppet demokrati och problematiken i relationer mellan demokrati och skolan. Vi använder ett konstruktionistiskt perspektiv, där vi betonar vårt förhållande …
eller Ständigt nyförälskad och notoriskt otrogen
… uppgifter är ofta svårt. Av tradition dominerar kunskaps- och färdighetskraven skolans arbete och stödet för att utveckla arbetet kring värdegrundsfrågor har länge varit eftersatt. Under läsåret 2004-2005 har jag tillsammans med mina elever i årskurs tre arbetat med samtal kring …
