Uppsatser om skolans utveckling

664 uppsatser · sida 4 av 45

Det hjälper att göra något

hur personalen på en skola <br /> uppfattar mobbning och hur dess förebyggande arbete mot <br /> mobbning ser ut

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… med denna c-uppsats var att belysa skolpersonalens uppfattning av mobbning och skolans förebyggande arbete mot mobbning. Definitionen på mobbning som hela arbetet grundar sig på är att mobbning existerar när en eller flera elever under skolpliktig tid utsätter någon för …

Bara en hysterisk mamma?

Föräldraröster om skolans hanterande av elever utan fullständiga betyg.

Kandidatuppsats · Högskolan Dalarna

… fullständiga grundskolebetyg. Dessa föräldraintervjuer speglar på så sätt skolans vardagsproblem och de utvecklingsbehov som föreligger inom gymnasieskolans frirum. Framför allt betonas att föräldrarna bör ses som en resurs i skolans kartläggning av elever, men också att skolan …

Skolans demokratiska värdegrund

förutsättning för lärandet och utvecklingen till en demokratisk medborgare

Kandidatuppsats · Högskolan Dalarna

När vi pratar om värdegrund och om skolans värdegrund så finns det vissa värden som inte är förhandlingsbara, för att de är självklara för vår mänskliga samlevnad. Ett av de viktiga är ett alla människors lika värde i betydelsen demokrati och detta värde utgör en slags minsta …

Implikationer av ett förändrat arbetssätt för att öka kärnkompetenserna hos elever i gymnasieskolan

En studie av tvärvetenskapliga upplägg i gymnasieskolans naturvetenskapliga program

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

… ämnen är enklare och ser tydligare samband mellan problem i samhället och skolans undervisning i naturvetenskap, än parallellklassen som läst på traditionellt vis. Eleverna blir också mer positivt inställda till en fortsatt karriär inom områdena naturvetenskap och teknik …

Utomhuspedagogik ” hur kan det konkretiseras och anpassas till skolans behov”

Examensarbete, grundnivå · Växjö universitet

… vilja göra när de har undervisning utomhus. Undersökningen innefattar även hur skolans närmiljö uppfattas och vilka möjligheter den har för undervisning utomhus samt vilka satsningar som skulle behövas för att utomhuspedagogik ska bli ett vardagligt inslag i skolans verksamhet …

Den mångkulturella skolan och värdegrunden- en värdekoflikt?

Examensarbete, grundnivå · Örebro universitet

… Syftet med examensarbetet a?r att med utga?ngspunkt i en diskussion om skolans va?rdegrund belysa och undersöka hur la?rare resonerar och förha?ller sig till den va?rdekonflikt som kan uppsta? mellan att va?rna om de icke förhandlingsbara va?rdena som anges i styrdokumenten …

Friluftsdagar - tradition eller norm

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Friluftsdagar är ett inslag i skolans verksamhet som ofta förknippas med fysisk aktivitet. Dessa friluftsdagar förekommer som ett visst antal halv- eller heldagar per läsår och antalet dagar varierar mellan skolorna. Friluftsdagarna är sedan Lpo -94 inte statligt reglerade utan …

Att samtala i mötet om åtgärdsprogram

En kvalitativ studie av föräldrars upplevelser

Magisteruppsats · Stockholms universitet

Föreliggande studie handlar om föräldrars upplevelser av mötet med skolans personal samt om samtalet där åtgärdsprogram upprättas. Målgruppen för undersökningen är föräldrar. Den genomgående metoden är kvalitativa intervjuer, där sex föräldrar ingår. Av resultatet framgår att …

Fri lek i förskoleklass

en undersökning om förskollärarnas förhållningssätt till den fria leken

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

… stod det att kommunerna skulle erbjuda sexåringarna plats i sexårsverksamhet i skolans lokaler i mån av plats. I kommunen som denna studie genomförts bereddes plats i skolan för sexårsverksamheten 1993. Innan dess tillhörde sexåringarna daghem eller deltidsgrupper. Daghem var …

Lärarens lärande i ett livsvärldsfenomenologiskt perspektiv

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2010

… Fokus i studien är lärarens erfarenheter och upplevelser av den aktuella skolans utvecklingsarbete och arbete kring åtgärdsprogram samt att analysera de skrivna dokumenten. Metodologiskt är studien kvalitativ. I den analyserande fasen har hermeneutiken används som verktyg. Vi …

Skolans informationsöverlämning i en "förpapprad" tid

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2011

… det finns en pedagogisk utmaning. Att utveckla läs- och skrivförmågan är en av skolans viktigaste uppgifter eftersom det ger möjligheter till ny kunskap. Enligt det sociokulturella perspektivet sker all inlärning i ett socialt sammanhang och genom att delta i olika sociala och …

Lärarnas roll i skolans didaktiska utvecklingsarbete

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… är att uppfatta hur och på vilket sätt lärarna på en gymnasieskola deltar i skolans didaktiska utvecklingsarbete och hur de ser på sin roll i detta arbete. Arbetet ger en översikt över tidigare forskning om didaktik och med hjälp av att intervjua lärare på en gymnasieskola ville …