Uppsatser om skolans utveckling
664 uppsatser · sida 34 av 45
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2010
… dokument. Ett av dessa dokument är individuell utvecklingsplan (IUP) vilken skolans pedagoger är ålagda att utforma för samtliga barn. Förskolan har ej detta krav då dess läroplan är utformad efter strävansmål. Tidigare forskning visar att IUP ändå är ett vanligt förekommande …
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2010
… i lässvårigheter, så dessa svårigheter inte påverkar kunskapsinhämtningen i skolans övriga ämnen. Metod:Syftet och frågeställningarna har varit underlag för vårt val av metod. Detta är en kvalitativ studie med intervjuer som redskap. Utgångspunkten är en fenomenologisk …
Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2010
… införa en mer interkulturell syn i skolan var att skapa en naturlig plats i skolans verksamhet för modersmålslärarna. Modersmålslärare besitter kunskaper om svensk skola samt föräldrarnas skolkultur, vilket gjorde det möjligt för dem att vara en länk mellan skola och hem. Ett …
Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2010
… I vår fallstudie har vi använt oss utav intervjuer, observationer och studerat skolans dokument samt Skolverkets.RESULTAT:Studiens resultat visade att ett stort fokus på ordförrådsutvecklingen låg på elevnära och vardagsrelaterade ord. Eleverna arbetade självständigt med enligt …
Exemplet svenska och bild i gymnasieskolan
Examensarbete, grundnivå · Luleå
… ämnen och teori och praktik inom ämnena är begränsande för ämnenas utveckling. Skolans maktordning, som premierar teoretiska diskurser, slår hårt mot bildämnet. Det andra hindret är att bildämnet har en låg status. Vid ämnesintegrering bör båda ämnena vara jämnställda i relation …
Magisteruppsats · Malmö högskola
… Undersökningens resultat ställs i huvudsak mot två modeller för skolans historiska utveckling, dels Tomas Eng-lunds modell över hur uttolkningen av likvärdighetsbegreppet inom utbildningspolitiken har förändrats, dels Ingrid Carlgren och Ference Martons modell för lärarnas …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… deras resultat på ett positivt sätt. Coaching är ett relativt nytt fenomen i skolans värld. Genom empiriska studier ?att intervjua två skolcoacher, fyra elever som blivit coachade samt att observera coachsamtalen, visar resultatet att eleverna utvecklar en mer positiv syn på sig …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… intervjuer. Tolkningen är att hanterandet av konflikter är ett måste i skolans vardag och att det tas tid från den planerade undervisningen till att hantera konflikter. Många av respondenterna ser konflikterna som något negativt medan andra ser det som en möjlighet till …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… Anna Flyman-Mattsson och Gisela Håkansson, presenteras. De pekar alla på att skolans ämnesspecifika språk skiljer sig avsevärt från elevernas vardagsspråk och betonar vikten av att integrera språk- och ämnesundervisning då själva svenskundervisningen inte ger eleverna tillgång …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
Denna uppsats tar upp ett begrepp inom skolans värld som kallas för prov ur ett elevperspektiv. För lärare ses prov som en nödvändighet och de väger tungt för betygssättningen beroende på hur eleven presterar. Dock kan man ändå se att det varierar från skola till skola hur tungt …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… vilket sto’d det finns för ett empatiarbete med hja?lp av fiktion, ba?de fra?n skolans ledning och i styr- och ma?ldokumenten. Vi har ocksa? haft en sa?rskild fokus pa? hur va?l ett arbete med empati la?mpar sig för a?mnet religionskunskap, som a?r va?rt huvuda?mne. Resultaten …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… lärande och inlärning samt av andra teorier relevanta för ämnet och av skolans styrdokument. I undersökningen framgår att alla pedagogerna har en positiv inställning till bild som uttrycksform och att alla pedagogerna arbetar i någon utsträckning med bild i undervisningen. Trots …
Pedagogers tankar om utomhuspedagogik
Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet
Det här är en undersökning om hur skolans värdegrund idag förhåller sig till barnlitteratur skriven under olika delar av 1900-talet samt början av 2000-talet. För att ge en bild av hur barnlitteraturen har växt fram före 1900-talet har vi även gjort en historisk bakgrund för …
En jämförande studie av tre förskolors tankar kring utomhuspedagogiken
Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet
Det här är en undersökning om hur skolans värdegrund idag förhåller sig till barnlitteratur skriven under olika delar av 1900-talet samt början av 2000-talet. För att ge en bild av hur barnlitteraturen har växt fram före 1900-talet har vi även gjort en historisk bakgrund för …
Citatteckenbruk i Polisens förhörsprotokoll
Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet
Det här är en undersökning om hur skolans värdegrund idag förhåller sig till barnlitteratur skriven under olika delar av 1900-talet samt början av 2000-talet. För att ge en bild av hur barnlitteraturen har växt fram före 1900-talet har vi även gjort en historisk bakgrund för …