Uppsatser om skolans utveckling

664 uppsatser · sida 20 av 45

Är allt sig likt??

En avnämarstudie utifrån två generationers idrottslärarutbildningar

Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… av utbildningen. Utbildningen behöver på ett tydligare sätt relateras till skolans styrdokument och involvera mer av de administrativa arbetsuppgifterna i lärarutbildningen samt ge utrymme för större variation under praktikperioderna.

Barns läs- och skrivutveckling i förskolan

Pedagogers tankar om läs- och skrivutveckling i förskola och förskoleklass

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… från en förskoleklass. Resultatet av undersökningen visade att, förskolans roll har förändrats vad gäller barns läs- och skrivutveckling. Pedagogerna i både förskolan och förskoleklassen betonade vikten av att arbeta med barns läs- och skrivutveckling redan i förskolan. Flera …

Elever samtalar om lnnebörder av hälsa, ekonomi och miljö

Kandidatuppsats · Göteborgs universitet · 2012

I skolans styrdokument ingår många olika begrepp, som elever ska utveckla kunskap kring. I den här studien behandlas begreppen hälsa, ekonomi och miljö som är tre centrala begrepp i hem- och konsumentkunskap. Dessa tre begrepp är en konkretisering av de tre dimensionerna i …

”Man behöver inte vara äldre för att kunna mer för man kan ju olika saker”

En fenomenologisk studie av 9- och 10-åriga elevers upplevelser av lärande i skolan och vilka förutsättningar och faktorer de ser som betydelsefulla för sitt lärande och sin utvec

Magisteruppsats · Luleå

… och mentala verktyg. I resultatdiskussionen sammanförs elevernas röster med skolans styrdokument, Lgr11. Om elevernas erfarenhet och perspektiv ska tas på allvar får det också konsekvenser för utformningen av undervisningen. Genom att peka på didaktiska implikationer …

Pedagogers upplevelse av skolans fysiska miljö för barn i behov av särskilt stöd

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… av studiens två teoretiska perspektiv: salutogent synsätt/KASAM och Vygotskijs utvecklingspsykologi samt tidigare forskning och bakgrund. Resultatet av studien visar att pedagogerna upplever att den fysiska miljön har stor betydelse för barn i behov av särskilt stöd. För en elev …

Stress i det nya samhället

En studie om bemötandet av stress i skolan

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… med stressfyllda situationer, med fokus på våra viktigaste samhällsmedborgare: Skolans elever, vår framtid. Kvantitativa metoder i form av elevenkäter (med viss kvalitativ karaktär) har använts för att undersöka eventuella problem som kan sammankopplas med stress. 87 …

Nationella prov ? samhällets spegel

Teman och genrer i de nationella proven i svenska 1969-2011

Magisteruppsats · Uppsala universitet

Mot bakgrund av skolans och samhällets utveckling under perioden 1968?2011 ställs iundersökningen frågan om relationen mellan de nationella proven i svenska ochsamhällutvecklingen.Huvudhypotesen i undersökningen är att proven efter studentexamens avskaffande främstinriktas på …

Lek med växter och naturmaterial

Kandidatuppsats · SLU

Enligt Skolverket är förskolans uppgift att lägga en grund för ett livslångt lärande, miljön ska locka till lek och det ska finnas utmaningar. Utemiljön är bra för barnens lek och därmed utvecklade för att det är genom lek som barn utvecklas. Lingua Montessoriskola ligger i Lund …

Det är är bara fantasin som sätter gränser

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… pekar på att skolrastens funktion kan bidra till ökad måluppfyllelse i skolans arbete och att eleverna leker eftersom det är socialt främjande. Vidare kommer vi fram till att rast under skoltid kan liknas vid en redan existerande verksamhet: fritidshemmets.

Konstruktionen av fritidshemsbarnet

Magisteruppsats · Högskolan i Gävle

… det ett hierarkiskt förhållande där fritidshemmets barnsyn underordnades skolans. Den SOU som föranledde Lgr 11 och den färdiga Lgr 11 kan sägas ha spätt på denna utveckling. Detta genom att utredningen hade som huvudsyfte att förbättra mål - och uppföljningssystemet i Lpo 94 …

I gränslandet mellan hemmet och fritidshemmet

-Om vårdnadshavarens och pedagogens syn på kommunikation och samspel mellan hem och fritidshem.

Högskoleuppsats · Högskolan Kristianstad

… om kommunikation och samverkan mellan hem och fritidshem. Vi redogör för vad skolans föregående och gällande styrdokument menar om samverkan med hemmet samt ger en teoretisk bakgrund som beskriver vad forskning och litteratur säger om ämnet. Vårt teoretiska perspektiv i …

Framgångsfaktorer för en fungerande inkluderande undervisning. En enkätstudie riktad till lärare i en kommun som beslutat att införa "en skola för alla - inkluderande lärmiljöer"

Magisteruppsats · Göteborgs universitet · 2014

… för lärande och undervisning samt tid för reflekterande samtal med kollegor. Skolans ledarskap och organisation samt lärares kompetens sågs som betydelsefulla framgångsfaktorer liksom klasstorlek och klassrumsklimat. Tillgång till specialpedagogisk kompetens ansågs av flertalet …

Vad blir det för rastaktivitet idag?

Rastverksamhet utifrån erfarenhets- och upplevelsebaserat, experimentellt och utforskande förhållningssätt

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… öka elevers motivation och attityd för vistelse ute på rasten samt synliggöra skolans utemiljö och olika områdens möjligheter för skapande av rastaktiviteter. Vår utgångspunkt i studien är en nulägesanalys som genomfördes i en intervju med tre verksamma fritidspedagoger och …