Uppsatser om skolår f-3

839 uppsatser · sida 37 av 56

Kultur i språkundervisningen

en analys av läroböcker i engelska

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

… föreställningar presenteras i två läroböcker i engelska framtagna för skolår nio i grundskolan. Forskningsfrågorna syftar till att visa hur respektive lärobok skildrar kulturella inslag samt om dessa innehåller etniska stereotyper. Vidare undersöks vilka attribut som tilldelas …

Tycker du om att läsa böcker i skolan?

En studie om den skönlitterära läsundervisningen ur ett elevperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… av en enkät utformad med öppna och slutna frågor i två klasser på en skola i skolår 5. Majoriteten av eleverna i studien menar att de tycker om att läsa skönlitterära böcker i skolan och de vill läsa varje dag. Dock sker val av bok ofta slumpmässigt utefter faktorer som en fin …

Steget från grundskolan till gymnasiet i ämnet matematik

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

… uppnått minst målen för godkänd. Då matematikinnehållet är väldigt lika för skolår nio och gymnasiets A-kurs är det anmärkningsvärt att inte eleverna upplever repetition i innehållet i större utsträckning. Studiens syfte är att undersöka vad elever och lärare anser om övergången …

Föräldrars uppfattning av ämnet Idrott och hälsa i skolår 6

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

I den nationella utvärderingen av grundskolan tycker föräldrarna att ämnet Idrott och hälsa är de femte viktigaste ämnet i skolan då det gäller utveckling och lärande. I vår undersökning vill vi ha svaret på vilka faktorer som påverkar föräldrarnas inställning till ämnet Idrott …

Fysisk klassrumsmiljö

Ur ett lärarperspektiv

Kandidatuppsats · Högskolan i Skövde

… Vi har valt att göra intervjuer med lärare för barn i de tidiga åldrarna, skolår 1-3, för att lyssna och få ett värde till varje enskild lärares uppfattningar. Syftet med vår undersökning var att få reda på lärares olika uppfattningar hur de tänker kring den fysiska …

Att leva med Aspergers syndrom

en kvalitativ studie om hur personer med Aspergers syndrom upplevt skolgången

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde

… funktionshinder samt vilka svårigheter och möjligheter de har stött på under skolåren. I studien redovisas även relevant litteratur om Aspergers syndrom och olika metoder samt strategier läraren kan använda sig av i undervisningen. Dessa metoder och strategier kan bilda en grund …

Våldsamma spel - våldsamma tankar?

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

Uppsatsen syftar till att undersöka hur barn i skolår 3-5 som uppger sig spela våldsamma datorspel, respektive barn som uppger att de inte spelar våldsamma datorspel, resonerar kring våld. Den forskning som finns inom området visar på motstridiga resultat; en del studier visar …

Miljö och material i förskolans pedagogiska verksamhet

med ett särskilt fokus på läs- och skrivutveckling

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Kalmar

Eftersom vi ska arbeta med barn i de tidiga skolåren så har vi funderingar kring läsinlärningsmetoder. Hur ska vi lära dessa barn att läsa? Vilken metod används nu ute i verksamheten, hur dokumenterar man och arbetar lärarna på det viset de vill? Vi har även intresserat oss för …

I skolan lär man sig läsa! - Men hur?

Läsinlärningsmetoder i teori och praktik

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Kalmar

Eftersom vi ska arbeta med barn i de tidiga skolåren så har vi funderingar kring läsinlärningsmetoder. Hur ska vi lära dessa barn att läsa? Vilken metod används nu ute i verksamheten, hur dokumenterar man och arbetar lärarna på det viset de vill? Vi har även intresserat oss för …

Skriva riktiga meningar med stor bokstav och punkt

En studie kring hur lärare bedömer elever i de individuella utvecklingsplanerna

Högskoleuppsats · Högskolan i Kalmar

Syftet med denna studie är att studera individuella utvecklingsplaner i skolår 2 för att vinna kunskap om vad som ligger som utgångspunkt för lärares bedömningar av eleverna. För att kunna ta reda på detta samlades 91 ifyllda individuella utvecklingsplaner in för att sedan …

"Matte är så mycket mer än bara boken"

En undersökning om matematikundervisning i åk 1-3

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Kalmar

… och intervjustudien visar atteleverna inte kan nå samtliga mål för det tredje skolåret enbart genom atträkna i matematikboken. En individualisering av matematiken behövsför att ge alla elever möjlighet att nå målen. Med de nya målen villregeringen ge alla elever en likvärdig …

Matematik, ett nyttigt ämne men inte särskilt intressant!

En studie av elevers upplevelser av ämnet matematik i grundskolans senare år.

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… Trots att matematik är ett av skolans populäraste ämnen under de tidiga skolåren sjunker elevers intresse och deras motivation för det i skolans senare år. Av undersökningar framgår det att de flesta grundskoleelever har negativt inställning till matematik och ämnet upplevs som …

Sol, jord och vatten.

Barns tankar om den ekologiska processen

Kandidatuppsats · Karlstads universitet

Studies show that the interest and knowledge about science among teenagers is decreasing. They also reveal the difficulties to explain the ecological processes and that the ideas about the nature are collected from everyday life and early school years. The intention of this …

ELEVERS SAMTAL I MATEMATIK

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… de använder sig av. Vi har genomfört en studie med två grupper av elever i skolår 3. Grupperna bestod av två flickor och två pojkar. Eleverna arbetade med olika matematiska problem i grupp och vi ljudinspelade samtalen. Efter utskrift analyserade vi utifrån olika kategorier. I …