Uppsatser om skolår 1-3

839 uppsatser · sida 7 av 56

Nu fattar jag!

hur elever i skolår 7 och 8 upplever arbetet <br /> med lokal pedagogisk planering och bedömningmatris

Examensarbete, grundnivå · Luleå

… Vi genomförde studien i två grupper på en 6-9 i Norrbotten, en i skolår 7 och en i skolår 8. Studien genomfördes i klasser som vi vanligtvis undervisar i. Vi valde att använda oss av en enkät som metod för vår undersökning eftersom det överensstämde med vårt syfte. Förutom …

Skolår 4 elevers uppfattning av likhetstecknet och läroböckernas framställning

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med denna studie var att undersöka skolår 4 elevers förståelse av likhetstecknet. Vi ville även studera hur symbolen presenteras i elevernas läroböcker och mot bakgrund av tidigare forskning diskutera hur detta kan påverka deras förståelse av begreppet. I studien använde …

Elevers motivation inför ämnet matematik i skolår 4

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… intervjuer med åtta elever undersöktes vad det är som motiverar elever i skolår 4 inför skolämnet matematik. Det som eleverna uttryckte kring sina tankar angående motivation analyserades sedan ur perspektiven inre och yttre motivation. Undersökningen visade att det finns en …

Matematikläxan i skolår 3. En studie om innehåll, tidsaspekt och syfte

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Abstract Ahlgren, Åsa & Nilsson, Jessica (2009). Matematikläxan i skolår 3. En studie om innehåll, tidsaspekt och syfte. Malmö: Lärarutbildningen, Malmö högskola. Examensarbetet behandlar matematikens innehåll och syftet med den utifrån lärares perspektiv samt tidsaspekten …

Speciella utbildningsbehov i skolmatematiken

Masteruppsats · Malmö högskola

Syftet med uppsatsen är att kartlägga hur många elever i skolår åtta och nio i tre Skånekommuner som har särskilt utbildningsbehov i matematik (SUM) och hur stor del av dessa som har specifikt utbildningsbehov, vilket innebär att de inte uppnår nivån godkänd endast i ämnet …

Hållbar utveckling i undervisningen - intervjuer med lärare i de tidiga skolåren

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… hur lärare bedriver undervisning för en hållbar utveckling i de tidiga skolåren. Vi har valt att använda kvalitativa intervjuer för att få mer djupgående svar och för att kunna ställa följdfrågor. Frågeställningarna vi vill ha besvarade är: Vad lägger lärarna i begreppet hållbar …

Att förstå lästester

möjligheter och fallgropar med kartläggningsmaterial

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

… varit att ta del av en kommuns screeningresultat i läsning för alla elever i skolår 3, en population på 247 elever. På sju av åtta lästester samlades över 80 % av populationens resultat in. Undersökningen visade att testet Fonolek kan vara till nytta för att predicera hur elever …

Learning by doing eller i skolan!?

Lärares uppfattningar om sex- och samlevnadsundervisningen i skolår 5 och 6.

Högskoleuppsats · Högskolan Kristianstad

… vilka uppfattningar pedagoger har om sex- och samlevnadsundervisning i skolår 5 och 6, hur de väljer lärandeobjekt och vad de tar upp. Uppsatsen utgår från ett variationsteoretiskt perspektiv med fokus på begreppet lärandeobjekt som handlar om vad som ska behandlas på lektioner …

"Jag älskar att läsa!"

En studie om elevers läsvanor och upplevelser kring läsning i tidiga skolår

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde

… Vår nyfikenhet på hur elevers läsvanor och upplevelser av litteratur i tidiga skolår uppkom då vi stött på flera studier som behandlar området ur ett lärarperspektiv. Vi fann det dock mer intressant att se ur ett elevperspektiv eftersom man behöver gå till primärkällan, eleven …

Det är inne att vara ute

En studie om hur lärare använder utemiljön i matematiken

Magisteruppsats · Högskolan i Jönköping

… att undersöka hur lärare i verksamheterna förskola, förskoleklass och tidiga skolår beskriver att de använder sig av utomhusmatematik. För att besvara frågeställningarna har vi valt att göra en kvalitativ studie med intervjuer. Våra frågeställningar är: Vilket syfte har lärarna …

Bland bloggar, forum och böcker

En studie av läsvanor hos några elever i skolår åtta och nio

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… än vi är vana vid? Den här uppsatsenssyfte är att undersöka om några elever i skolår åtta och nio läser, och vad de då väljer för sortstexter. Vidare skall det även undersökas om det finns några skillnader mellan flickors ochpojkars läsning och vad som skiljer sig mellan skolår …

Läsundervisning med förståelse

En studie i hur sex lärare i skolår 3 och 4 undervisar i och om läsförståelse

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… få en uppfattning om hur undervisningen i läsförståelse kan gestalta sig i skolår 3 och 4. Vidare ämnade vi skapa oss en uppfattning om hur lärarna tänker kring de ökade kraven på en strukturerad undervisning som följer med den nya läroplanen, Lgr 11. Undersökningen är …

Relationen mellan fysisk aktivitet, motorisk kompetens och hälsorelaterad livskvalitet

En studie på barn i skolår 2 i Storstockholm

Magisteruppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… och skattad hälsorelaterad livskvalitet förhåller sig till varandra hos barn i skolår 2 i Storstockholm. Vidare syftar studien till att undersöka huruvida resultaten skiljer sig mellan flickor och pojkar. Metod Den fysiska aktiviteten (FA) mättes med en accelerometer på barn i …