Uppsatser om sinne

982 uppsatser · sida 52 av 60

Utomhuspedagogikens möjligheter

Sinnenas betydelse och pedagogers arbete för att främja barns lärande

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

Syftet med denna uppsats är att se möjliga effekter av ett förvärv på företagets ekonomiska ställning. Denna studie är en kvantitativ studie med deduktiv ansats, vi har använt oss av sekundär data och med en metod som heter nya RIV metoden. Med hjälp av RIV metoden har vi med …

Vad som kan påverka en upplevelse!

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

Sammanfattning: Forskningsfråga ” Vilka faktorer kan påverka kundens upplevelse i upplevelserummet och hur hanterar företag som arrangerar olika typer av tillställningar dem” Syfte ? Att få en bättre inblick i hur olika företag använder sig av upplevelserummet för att förbättra …

Sinnesmarknadsföring

<em>Vilken sinnespåverkan uppmärksammar och värdesätter kunden mest för att de skall uppmuntras till köp?</em><em></em>

Högskoleuppsats · Högskolan i Skövde

… för att konkurrera på marknaden, och på senare tid tycks en trend som kallas sinnesmarknadsföring ha attraherat många företag, men fortfarande långt ifrån alla. Tankesättet är fortfarande nytt och innebär att man genom olika metoder försöker påverka kundernas fem sinnen …

Alla har rätt att förstå

En studie om en universell förpackningsdesign

Kandidatuppsats · Mittuniversitetet

… budskap, vara konsekvent vid symbolsystem och om möjligt använda fler än ett sinne för att kommunicera ut budskap.

Anmälningsplikten

Anmälningar i förhållande till skilda bostadsområden

Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle

… samlingarna. Pedagogerna försökte involvera så många som möjligt av barnens sinnen i lärandet, och man arbetade genomgående med sånger, rim och ramsor, upprepning och användning av bildmaterial, kroppsspråk, grimaser och gester. Pedagogerna visade upp objekt, använde sin röst …

Pedagogers arbete med ordförråd i förskolan

En studie av förskolepedagogers arbete i grupper med flerspråkiga barn.

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… samlingarna. Pedagogerna försökte involvera så många som möjligt av barnens sinnen i lärandet, och man arbetade genomgående med sånger, rim och ramsor, upprepning och användning av bildmaterial, kroppsspråk, grimaser och gester. Pedagogerna visade upp objekt, använde sin röst …

Effekterna av kognitiv träning med luktminnesspel

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

Nedsättningar i luktsinnet är vanligt förekommande i befolkningen, och kan få negativa konsekvenser för en individs livskvalitet. Försämringar i luktsinnet kan dessutom förebåda kognitiva försämringar hos äldre. Syftet med denna studie är att undersöka om daglig …

Pedagogisk dokumentation med olika syften i förskolan

En studie om pedagogers uppfattningar av pedagogisk dokumentation

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… hur det ses på praktiskt kontra teoretiskt kunnande, att lära med olika sinnen samt de estetiska ämnenas minskade utrymme i skolan. Studiens övergripande syfte är att beskriva gymnasieelevers upplevelse av en integrerad undervisning i estetiska ämnen i skolan. Forskningsfrågorna …

Skolgården som ”undervisningsplattform”

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… hur det ses på praktiskt kontra teoretiskt kunnande, att lära med olika sinnen samt de estetiska ämnenas minskade utrymme i skolan. Studiens övergripande syfte är att beskriva gymnasieelevers upplevelse av en integrerad undervisning i estetiska ämnen i skolan. Forskningsfrågorna …

Barns bildskapande i förskolan

En intervjustudie om pedagogers uppfattning om arbetet med barns bildskapande i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… hur det ses på praktiskt kontra teoretiskt kunnande, att lära med olika sinnen samt de estetiska ämnenas minskade utrymme i skolan. Studiens övergripande syfte är att beskriva gymnasieelevers upplevelse av en integrerad undervisning i estetiska ämnen i skolan. Forskningsfrågorna …

Motivation i matematik ur lärares synvinkel

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… hur det ses på praktiskt kontra teoretiskt kunnande, att lära med olika sinnen samt de estetiska ämnenas minskade utrymme i skolan. Studiens övergripande syfte är att beskriva gymnasieelevers upplevelse av en integrerad undervisning i estetiska ämnen i skolan. Forskningsfrågorna …

Teknikbaserad lärande kräver nya pedagogiska metoder ”kan vi dem”

En studie om lärares uppfattningar om IKT och datorpedagogiska metoder

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… hur det ses på praktiskt kontra teoretiskt kunnande, att lära med olika sinnen samt de estetiska ämnenas minskade utrymme i skolan. Studiens övergripande syfte är att beskriva gymnasieelevers upplevelse av en integrerad undervisning i estetiska ämnen i skolan. Forskningsfrågorna …

Inkludering av barn i behov av stöd

Hur rektorer uppfattar inkludering av barn i behov av stöd

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… hur det ses på praktiskt kontra teoretiskt kunnande, att lära med olika sinnen samt de estetiska ämnenas minskade utrymme i skolan. Studiens övergripande syfte är att beskriva gymnasieelevers upplevelse av en integrerad undervisning i estetiska ämnen i skolan. Forskningsfrågorna …

Skynda och skynda, nu ska vi klä på oss och gå ut

En studie om pedagogers uppfattningar av barns stress i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… hur det ses på praktiskt kontra teoretiskt kunnande, att lära med olika sinnen samt de estetiska ämnenas minskade utrymme i skolan. Studiens övergripande syfte är att beskriva gymnasieelevers upplevelse av en integrerad undervisning i estetiska ämnen i skolan. Forskningsfrågorna …

Naturvetenskap och teknik i förskolan ?viktigt men svårt

En studie av förskollärares uppfattningar om det naturvetenskapliga ämnet

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… hur det ses på praktiskt kontra teoretiskt kunnande, att lära med olika sinnen samt de estetiska ämnenas minskade utrymme i skolan. Studiens övergripande syfte är att beskriva gymnasieelevers upplevelse av en integrerad undervisning i estetiska ämnen i skolan. Forskningsfrågorna …