Uppsatser om samspela

556 uppsatser · sida 14 av 38

Det verbala språket i förskola och skola - lärares arbete med andraspråkselever

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… tillägnas eleverna och även använda sig mer av grupparbeten och låta barnen samspela med varandra på lektionstid och på så sätt kunna lära sig av och med varandra. Vi tror att förskolan och skolan hade kunnat ha nytta av ett samarbete då lärarna i skolan har många bra arbetssätt …

Små barns samspel i den fria leken

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… uttrycker glädje förekom oftare än samspel som innehöll konflikter. Små barn samspelar med kroppsspråket och genom kroppen visar de sina intentioner.

Barns samspel i lek ur ett genusperspektiv

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… syfte med denna studie var att få en inblick och förståelse för hur små barn samspelar under leken ur ett genusperspektiv. Vi ville se om det fanns någon skillnad mellan två förskolor med olika typ av pedagogisk inriktning och miljö. Vi valde därför att utföra vår studie på en …

"Ja, det blir en liten klick varje dag!" - Om estetiska uttrycksformer i skolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… estetiska uttrycksformer definieras som praktiska moment där motorik och sinne samspelar. Vi fann även att fritidspedagogerna lägger vikt vid elevernas sociala utveckling medan lärarna fokuserar på kunskapsutvecklingen hos eleverna. En gemensam uppfattning hos de verksamma …

Lärande på arbetsplatsen - att undervisa praktiker eller?

Magisteruppsats · Malmö högskola

… samt hur lärandet utvecklas inom kontexten när formellt och informellt lärande samspelar med varandra. Studien bygger på intervjuer, enkäter, fokusgrupper och deltagande observationer. Resultatet visar att förutsättningarna på de olika arbetsplatserna i kombination med de …

Barns uppfattningar om läsning och skrivning

16 barns reflektioner över skriftspråket

Högskoleuppsats · Högskolan i Kalmar

… av att man skulle öva men de såg också läraren och föräldrarna som en samspelande aktör.

Integrerad läs- och skrivundervisning

En studie om tre gymnasieelevers litterära kompetens i kursen Litterär gestaltning

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… i svenska, i Lpf 94, ska undervisningen behandla språk och litteratur som två samspelande aspekter i en helhetssyn. I Litterär gestaltning integreras läsning till stor del med elevernas skrivutveckling; eleverna i kursen kan även antas vara intresserade av bägge delar. Det är …

Två unga, snabba sniglar

en undersökning av förklaringar och exempel i tre läromedel i svensk grammatik

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… bild av det svenska språket och dess grammatiska beståndsdelar och hur de samspelar och fungerar.

Pedagogers uppfattningar om barn med leksvårigheter i förskolan.

Examensarbete, grundnivå · Högskolan Väst

… svårigheter att förstå de sociala koderna och behöver utveckla förmågan att samspela i leken. Vi är intresserade av vilka uppfattningar pedagogerna har för att främja dessa barn och för att inkludera dem i leken. Syfte: Vårt syfte med denna studie är att få en fördjupad …

Barns samspel i den fria leken

en observationsstudie

Kandidatuppsats · Högskolan på Gotland

… med undersökningen är att jag ska få kunskaper om hur fyra- och femåringar samspelar i den fria leken. Jag har formulerat följande frågeställningar: Hur ser samspelet ut mellan barnen i den fria leken? Hur får barn tillträde till lek? Hur agerar de barn som inte får tillträde …

Lean till er tjänst!

En studie om ett tjänsteföretags effektiviseringsprogram

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… Lean består av ett antal olika delar som alla måste vara närvarande och samspela för att ge et framgångsrikt arbetssätt. Förändringsarbete bör ske i flera steg och det finns olika faktorer som förändringsmotstånd kan bero på och behandlas utifrån. Kvalitetsarbete och …

”Uppstår förvirring, uppstår kaos”

Några grundskolelärares upplevelser kring samspelet mellan disciplin, planering och struktur i klassrummet

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… studie var att förstå några grundskolelärares upplevelser av hur disciplin samspelar med planering och struktur i klassrummet samt hur de upplevde att de genom handling kan påverka oordning. Studien ämnar även undersöka huruvida grundskolelärare upplever att de i sin utbildning …