1 448 uppsatser · sida 43 av 60
En läsbarhetsanalys av Den magiska kulan
… grade 1. The material is designed so that pupils at different levels in their reading development can share the same literature. Another aim is to study the connection between illustrations and text. This literature study is based on both a qualitative and a quantitative method …
En fenomenografisk undersökning om hur fyra svenska som andraspråkslärare upplever genrepedagogiken
… svenska som andraspråkslärare, genrepedagogik, fenomenografi, cirkelmodellen, Reading to Learn.
En multimodal fallstudie av en lärares användning av interaktiv skrivtavla i läs- och skrivundervisning
… uses multimodal resources with an interactive whiteboard while teaching reading and writing. The aim is also to investigate what view the teacher has on using an interactive whiteboard while teaching reading and writing. Video-recorded observations and audio-recorded interviews …
En kvalitativ studie om verksamma lärares val av läsinlärningsmetoder för läsinlärning hos barn i klasserna Fk-3
This study centres on learning to read and methods for teaching reading skills. The aim is to provide a survey of the concept reading skills and the methods developed on the basis of different theories and the methods preferred when teaching children in primary school and why …
En undersökning om en NGOs kommunikationsarbete i Tanzania
… this study I have examined how narrative techniques can be used to promote the reading value and readability in information. My focus has been on the communication-agency Mandoly’s information-brochure which function is to inform other companies about their own potential for …
En studie om hur berättarteknik kan främja läsvärde och läsbarhet i ett informationsmaterial
… this study I have examined how narrative techniques can be used to promote the reading value and readability in information. My focus has been on the communication-agency Mandoly’s information-brochure which function is to inform other companies about their own potential for …
… questions: 1. How do teachers in elementary school prepare, plan and implement reading and writing instruction to Autism pupils? 2. How do teachers in the language unit prepare, plan and implement their reading and writing instruction to Autism pupils? 3. How do teachers arrange …
En studie i hur lärare planerar och genomför sin läs- och skrivundervisning, samt deras förhållningssätt till inkludering.
… questions: 1. How do teachers in elementary school prepare, plan and implement reading and writing instruction to Autism pupils? 2. How do teachers in the language unit prepare, plan and implement their reading and writing instruction to Autism pupils? 3. How do teachers arrange …
En studie om pedagogers arbete med språk-, läs- och skrivutveckling i förskoleklass och årskurs 1
… and grade one, ages 6 and 7. The aim was also to explore the progression of reading and writing as well as the collaboration between teachers in preschool and grade one. The study has a qualitative approach and data was collected through observations and interviews. The findings …
Om lärares och elevers inställning till skönlitteratur som verktyg i främmandespråksundervisning på gymnasiet
… learn English. Teachers and pupils both favour the use of fun and stimulating reading activities as well as group activities where learning is social to go along with the reading of fiction. Furthermore, the syllabus is discussed and the use of it debated from both a teacher and …
En studie om lärares uppfattningar om läsförståelseutveckling och läsförståelseundervisning
Studien syftar till att undersöka lärares uppfattningar om läsförståelseutveckling och om hur läsförståelseundervisning. Det är en kvalitativ studie inspirerad av fenomenografisk metodansats med halvstrukturerade intervjuer som datainamlingsmetod. Resultatet visar att det finns …
Om elever och lärares inställning till motivation och litteraturläsning på engelska i gymnasieskolan.
… is that although the English language itself is not a barrier for students? reading motivation, the majority of them are not motivated to read. They wish to speak more in the classroom, although the teachers report that a lot of the exercises used in connection to the reading …
… teachers' experiences of interaction between teachers and students with weak reading comprehension and how these teachers feel that the phenomenon of interaction is expressed in a school context. A focus-group interview with four teachers who have been employed between 4-25 …
Elever i läs- och skrivsvårigheter berättar om sina erfarenheter av förberedelser, anpassningar och genomförande av nationella läsprov i svenska i årskurs 6
Hur policyförändringar, som fler nationella prov och tidigare betyg, kan komma till uttryck i verksamheten utforskas i denna studie. Syftet är att undersöka hur några elever i läs- och skrivsvårigheter/dyslexi beskriver sina erfarenheter av att göra nationella läsprov i svenska …
En användarstudie där läsförståelse på iPad ställs mot det traditionella pappret
Denna uppsats kommer undersöka om det finns ett samband mellan läsförståelse och läsupplevelse på surfplattan iPad. Det kommer att försöka fastställas om läsförståelse är bättre på iPad eller papper, och om deltagarnas egen läsupplevelse reflekterar deras läsförståelse vid …
