92 uppsatser · sida 5 av 7
En studie om pedagogers arbete med språk-, läs- och skrivutveckling i förskoleklass och årskurs 1
… and grade one, ages 6 and 7. The aim was also to explore the progression of reading and writing as well as the collaboration between teachers in preschool and grade one. The study has a qualitative approach and data was collected through observations and interviews. The findings …
The aim of this thesis is to study librarians attitudes towards fiction and reading. I have examined librarians fiction reading habits and how they handle the expectations that users may have regarding their knowledge in fiction literature. There have been many studies …
<em>En studie om typografi i läromedel för läsinlärning</em>
We studied the initial process of reading, with a focus on typography, whether it is possible to increase childrens lust to read in the age six to seven years old, by adjusting the typography and graphic design. We conduct this study through qualitative and quantitative studies …
en kvalitativ undersökning av fyra pedagogers val av metod i läs- och skrivundervisning
… Lev Vygotsky who illustrates what is important to encourage children's reading development. Vygotsky’s theories regarding the zone for the next development were reflected in the study. Dewey's concept of "Learning by doing" and Bruner's concept of "scaffolding" are also theories …
En idealtypsanalys av genusnormativa egenskapar i den mest utlånade barnlitteraturen på Gävle stadsbibliotek under år 2010
… Arne Tragetons theory of using computers as the first writing instrument in reading and writing development. We wanted to clarify how the work from using Tragetons theory was applied while investigating if and how other methods of reading and writing instruction were used. Our …
hur sju lärare arbetar med den tidiga läs- och skrivinlärningen med inspiration tagen från Arne Tragetons teori om Att skriva sig till läsning
… Arne Tragetons theory of using computers as the first writing instrument in reading and writing development. We wanted to clarify how the work from using Tragetons theory was applied while investigating if and how other methods of reading and writing instruction were used. Our …
Språklig medvetenhet hos sexåringar i montessoriskola och i förskoleklass
In Montessori pre-schools early reading and writing is an important feature. By tracing sandpaper letters with their fingers and voicing the sound simultaneously the children connect phonemes to graphemes and normally learn to write between the ages of four and five. 24 sixyear …
En diskursanalys
… positive or negative. In the last step the discourses, found through a close reading of the empirical data, are presented. The identified discourses were; discourse of profession, information literacy discourse and a school library discourse. These three discourses result in …
Ett outnyttjat pedagogiskt verktyg
Detta examensarbete lyfter fram sju olika lärares kunskap om högläsning och på vilket sätt de medvetet använder sig av högläsning i sin undervisning. Avsikten är att lyfta fram hur pedagoger som undervisar yngre barn arbetar med att läsa högt för sina elever. Aktuell forskning …
- Sju författare och en litteraturpedagog resonerar om skönlitteraturens betydelse i skolan
… frequently, and by engaging the authors in lesson about fiction the students reading will improve.
… läs- och skrivförmågan hos eleverna. Examensarbetet förtydligar begreppet literacy närmare och redogör för de faktorer som vi, genom en avgränsad sökning, funnit kan ha påverkan på elevernas studieresultat. Då läroplanen är det dokument som skolan ska förhålla sig till, finns …
En essä om hur vi pedagoger i förskolan kan bemöta och hjälpa barn med språkstörning
… essential for a continued development of the child’s learning of speaking and reading.
En studie kring användandet av ASL med datorn som hjälpmedel i klassrummet
… har systematiskt samlat in forskning med hjälpav sökord kring datorer, digital literacy och ASL och dokumenteratsökningarna i en tabell (bilaga 1). I vår studie har vi funnit att detfrämst finns positiv forskning kring ASL på dator, men vi har ävenfunnit en del dokumenterade …
En studie om elevers läsvanor och upplevelser kring läsning i tidiga skolår
Under vår utbildning till lärare i tidiga åldrar har vi fått kunskap om läsningens betydelse för språk-, läs- och skrivutveckling. I anslutning till vår verksamhetsförlagda utbildning har vi erfarit att individuell läsning och högläsning är ett vanligt inslag i undervisningen …
En kvalitativ studie på en mångkulturell skola, om läs- och skrivutveckling med datorer
… school according to a method which teaches students to write before reading with the aid of computers. A further aim to investigate is how pupils with Swedish as a second language develop their linguistic skills using the method. To participate in modern society requires a lot …
