Uppsatser om rörelse och barn
384 uppsatser · sida 22 av 26
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
Religioners symbolsystem kan, utifrån ett sociologiskt och antropologiskt perspektiv, uppfattas som grund för hur människor skapar och upprätthåller kultur och social ordning. Inom gudinnetron riktas som oftast kritik mot de monoteistiska religionerna så som kristendom, judendom …
en intervjustudie med sex förskollärare
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… till grund för detta arbete är vad fysiska aktiviteter i förskola kan vara och vilka förutsättningar för fysiska aktiviteter förskollärare skapar inom området fysisk aktivitet. Examensarbetes teoretiska utgångspunkt är det designteoretiska perspektivet som fokuserar sig på …
Hur elever med rörelsehinder upplever sin skolgång i särskild undervisningsgrupp
Högskoleuppsats · Stockholms universitet
… med denna uppsats är att se om det finns ett samband mellan fysisk aktivitet och koncentrationsförmåga samt att utreda om det kan vara bra för barn och ungdomar med koncentrationssvårigheter att ha mer idrott i skolan. I den teoretiska bakgrunden redogör vi framförallt för …
Statlig Bidragsgivning inom Svensk Idrott
Kandidatuppsats · Linköpings universitet
Årligen stödjer staten den svenska idrottsrörelsen med direkta subventioner. Man anger mål och syften med idrottsstödet men idrotten är en självständig rörelse som själv bestämmer över bidragets användande. Som bidragsgivare har dock staten ett intresse att idrottsstödet används …
En studie om läroplanstilläggets tolkningsbarhet gällande fysisk aktivitet under skoldagen
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
… fysisk aktivitet. Det empiriska materialet utgörs av svaren från sju utbildade och verksamma pedagoger i förskoleklasser. I resultatredovisningen framkommer det att läroplanstillägget går att tolka på många olika sätt. Tolkningarna skiljer sig när det gäller läroplanstillägget …
En jämförande studie kring samarbete och samlokalisering
Kandidatuppsats · Högskolan Dalarna
… att man i förskolorna i huvudsak arbetar med rim och ramsor, musik, drama och rörelse. I förskoleklassen dominerade Bornholmsmodellen, men de använder även lite andra arbetsmetoder som t ex dagböcker, händelseböcker, högläsning och ordkedjor.Vi upptäckte att det är mer samarbete …
Musik- och rytmikövningar för sexåringar utifrån Lpo 94 och grundskolans kursplan i musik
Kandidatuppsats · Växjö universitet
Syftet är att arbeta fram förslag på ett antal musik- och rytmikövningar med sexåringar i förskoleklass som målgrupp. Övningarna syftar till att ge sexåringar goda förutsättningar att utvecklas till starka, självständiga och trygga personer och baseras dels på tidigare forskning …
Undervisning i musik för elever med funktionshinder och flerfunktionshandikapp på tränings- och särskolan
Högskoleuppsats · Umeå universitet
… detta arbetssätt för att skapa en känsla av trygghet i vardagen. Sånglekar, rörelsesånger och instrumentspel används för att bl.a. utveckla motoriska färdigheter samt att stärka deras självkänsla och identitet genom att bekräfta och ge respons på deras handlingar. Turtagning …
Högskoleuppsats · Högskolan i Gävle
The purpose of this study was to investigate what attracts children to activity and movement on the playground in a central and municipal preschool in a town located in middle of Sweden. The method was to use a qualitative group interview with five children, two girls and three …
Förskolepedagogers syn på små barns musikalitet
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… att undersöka i vad mån de för studien utvalda förskolepedagogerna tillvaratar och utvecklar små barns musikalitet. Med små barn menas ett- och tvååringar vilka inte ännu har ett verbalt utvecklat språk vilket gör att kroppsspråket blir en viktig del för att förstå små barns …
En undersökning om de planerade rörelseaktiviteternas utsträckning i förskolan samt på vilket sätt pedagogerna är aktiva i dessa
Högskoleuppsats · Umeå universitet
Vårt syfte var att undersöka i vilken utsträckning pedagoger genomför planerade rörelseaktiviteter i förskolan samt på vilket sätt pedagogerna upplever sig aktiva under dessa aktiviteter. Inledningsvis presenteras ett sammandrag av hur vi tolkat läroplanen för förskolan gällande …
Idrotten och rörelsen betydelse för funktionshindrade
Examensarbete, grundnivå
… att ge läsaren en inblick i ämnet. Uppsatsen är baserad på en litteraturstudie och en kvalitativ undersökning i form två intervjuer som komplement. Empirin har analyserats med hjälp av teorin och genom studien har vi kommit fram till att de två livsmedelsföretagen använder sig …
Metoden som ger lust till eget handlande
Högskoleuppsats · Karlstads universitet
… mot ett mål. För att komma fram till målet, krävs det energi, ofta i form av rörelse, som leder till handling. Personer med funktionsnedsättning i någon form, kan ha svårighet att hitta den rätta energin. Med stöd av Funktionsinriktad Musikterapi ? FMT, finns möjlighet att locka …
Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola
… på vårt arbete är Fysisk aktivitet och motorik i förskolan. Pedagogers syn på rörelsens betydelse. Vi läser till förskollärare med inriktning Barn- och ungdomsvetenskap på Malmö högskola. Syftet med arbetet har varit att undersöka hur pedagoger på två olika förskolor arbetar med …
Ett exempel på dvala-predikande i Uppland 1858
Kandidatuppsats · Linköpings universitet
Dvala-predikande var ett fenomen som förekom inom extatiska väckelserörelser i Sverige och Finland vid slutet av 1700-taletoch under 1800-talet. Det var huvudsakligen kvinnor ifrån de lägre samhällsklasserna, men ibland även barn som dvalapredikade.Dessa framförde ofta sina …