210 uppsatser · sida 5 av 14
En intervjustudie om utagerande barn i förskolan
… om matematik genom att synliggöra den och stimulera den på olika sätt i praktiska och i lekfulla situationer. Reggio Emilias pedagogiska filosofi togs upp studien, med utgångspunkt att se barn som kompetenta. I alla förskolor användes dokumentation på olika sätt för att …
En empirisk studie ur ett elevperspektiv
… skedde utifrån läromedlen och att eleverna inte gavs möjlighet att utföra det praktiskt.
Sju andraspråkselevers beskrivningar av sina upplevelser och erfarenheter av att läsa faktatexter i olika ämnen på högstadiet
… beskriver sin upplevelse och sin förståelse då de läser faktatexter i de praktisk-estetiska ämnena. För att undersöka detta, har följande frågeställningar valts: Vilka svårigheter beskriver andraspråkselever att de upplever i läsningen av och arbetet med faktatexter? Hur …
En studie om pedagogers inställning till matematik utifrån styrdokumenten
… läroplanens betydelse. Vår tolkning av det resultatet är att flera år av praktiskt arbete i verksamheten leder till en större förståelse av vad målen innebär praktiskt.
eleverns upplevelse av abstrakt och <br /> konkret matematik, lätt eller svårt?
… vid abstrakta uppgifter. Elever i grundskolan är mer vana att arbeta med ett praktiskt material och upplever detta som lätt.
En teoretisk-praktisk studie av dyskalkyli i skolan och om det är möjligt att bli hjälpt?
… högskola. Syftet med detta arbete är att göra en teoretisk studie med praktiska inslag för att få en klarare bild av vad dyskalkyli är och hur vi som lärare skall hantera elever med detta specialpedagogiska problem. Arbetet är en komparativ litteraturstudie där vi utgått från …
En studie vad avser ekvationsbegreppet i gymnasieskolans kurs matematik A.
… som information; Förståelse, att begripa kunskap; Färdighet, kunskapens praktiska sida; Förtrogenhet, kunskap som bedömning. Vi har använt oss huvudsakligen av kvalitativ metod och teknik eftersom vi ville se vilka uppfattningar som avser begreppet ekvation som eleverna hade med …
ser eleverna matematiken runt omkring <br /> oss?
… oss. Slutresultatet av undersökningen visade att genom att arbeta på ett praktiskt varierat arbetssätt med matematiken och få eleverna att reflektera och diskutera var matematiken finns i vår vardag, kan eleverna lära sig att se och upptäcka matematiken som finns runt om kring …
Syftet med arbetet var att ta reda på vilka möjligheter det finns att integrera matematik och idrott i skolan och av vilka anledningar man gör/eller kan göra det. Inom matematiken har vi koncentrerat oss på taluppfattning. Vi har sökt information i litteratur, genom intervju med …
… till läroboken. En stor del av utbildningen inom matematik har ägnats åt praktisk matematik för att på så sätt skapa förståelse genom reflektion och diskussion. För att få relevanta svar på våra frågeställningar har vi intervjuat fem lärare som valt att komplettera läroboken med …
Design av ett filmprojekt med fokus på elevernas görande och lärande
… projektet utvecklar eleverna förmågan använda filmpraktikens verktyg och såväl praktiskt som teoretiskt reflektera kring tekniken och de tekniska system de använder. När det gäller matematik förs resonemang om betydelsen av fördjupad förståelse av begreppet volym och hur …
gymnasielärares syn på ämnesintegrering gällande matematik och yrkesprogram
… Yrkeselever har enligt lärarna en nyttoinriktad kunskapssyn där de vill se den praktiska användningen av den matematik de läser. Ett problem här är den akademiska tradition som matematiklärare oftast har och som kan missgynna elevernas inlärning. Matematiklärarna menade att …
En jämförande studie mellan elevers och lärares tankar och upplevelser
… metoder och hennes tankesätt (exempelvis att eleverna bör och får arbeta mer praktiskt utomhus än inomhus), samt om faktorer som eleverna lyfter fram gällande inom- och utomhusundervisningen. Exempel på dessa är att det är skönt och bra att vara ute eftersom man får luft och får …
… varierad problemlösning i undervisningen så att eleverna övar sig på både praktisk matematik samt olika matematiska områden. Eleverna tycker det är roligt att göra annat än enbart räkna i läroboken. För att ta uppmuntra deras intresse för matematik och få dem att utvecklas är …
Informellt lärande på fritidshem
… informellt lärande i olika autentiska aktiviteter. Det är den vardagsnära och praktiska matematiken som pedagogerna upplever vara matematik. Aktiviteter så som bakning, spela spel och bygga med lego är exempel på aktiviteter som pedagogerna menar har stort värde för barnens …
