31 uppsatser · sida 2 av 3
Ett undervisningsförsök i år 2-3
… i tvågrupper, där den ena har varit delaktiga i ett undervisningsförsök om positionssystemet med tiobasmaterial. En annan del i examensarbetet var att se hur kunskaper om positionssystemet påverkar förmågan till beräkning i subtraktion. Elever har ofta inte tillräcklig …
… algoritmer. För att kunna ta till sig räknemetoden bör man ha goda kunskaper i positionssystemet och i multiplikationstabellen. Då det ofta brister för eleverna då det gäller dessa kunskaper, kan det stora flertalet inte tillgodogöra sig metoden på ett tillfredställande sätt.
… bland annat är: dåliga baskunskaper, låga baskunskaper förståelse av positionssystem samt begrepp. Avsaknad av lösningsmönster och logisk tänkande vad beträffar beräkningar och inte minst dåliga arbetsinsatser under matematiklektionerna. Min partner skolan upptäcker elevernas …
En empirisk studie om matematiksvårigheter och dess orsaker
… bland annat är: dåliga baskunskaper, låga baskunskaper förståelse av positionssystem samt begrepp. Avsaknad av lösningsmönster och logisk tänkande vad beträffar beräkningar och inte minst dåliga arbetsinsatser under matematiklektionerna. Min partner skolan upptäcker elevernas …
… som lärarna anser vara de viktigaste är i fallande ordning: talbegrepp, positionssystemet och talsystemets uppbyggnad, talföljd samt talrelationer. Av de faktorer som lärarna anser vara viktigast är självförtroendet den faktor som är den mest frekventa. På delad andraplats …
… den typ av fel i beräkningarna som skulle kunna bero på brister i kunskapen om positionssystemet eller antalskonstansen. När det gäller division har eleverna svårast att lösa den uppgift som innehåller innehållsdivision.
Detta kandidatarbete behandlar tillverkning av tubreaktor och katalysator för att producerametan från syntesgas i laboratorieskala. Den tillverkade nickel-alumina katalysatornsprestanda utvärderades för att undersöka möjligheterna att producera metan i tillräckligmängd för att …
Denna uppsats har kommit till för att belysa hur laborativa metoder kan påverka taluppfattningen hos elever i årskurs sju till nio och hur det skulle gå att effektivisera undervisningen kring detta. I undersökningen har det gjorts tester på elever i årskurs sju till nio med en …
en läromedelsanalys
Taluppfattning är grundläggande för all matematisk utveckling. I denna rapport har vi valt att analysera två olika läromedel i matematik för årskurs 1 och 2. Syftet med rapporten var att undersöka hur taluppfattning hanteras i de båda läromedlen samt vilka kognitiva nivåer …
En studie om elevdokumentation, elevinflytande och delaktighet
Vi använder oss av ett positionssystem när vi skriver tal vilket ofta är en oreflekterad kunskap, denna kunskap förväntas elever tillägna sig redan i årskurs 1-3. Vi har under vår verksamhetsförlagda utbildning sett att vissa elever har svårt att förstå detta system. Därför är …
? Förskollärares uppfattningar om samt skapande av ett lekfullt lärande inom naturvetenskap för barn
Vi använder oss av ett positionssystem när vi skriver tal vilket ofta är en oreflekterad kunskap, denna kunskap förväntas elever tillägna sig redan i årskurs 1-3. Vi har under vår verksamhetsförlagda utbildning sett att vissa elever har svårt att förstå detta system. Därför är …
<em>En studie om hur viktiga enskilda egenskaper är hos elitidrottsklubbar när svenska företag skall sponsra dem</em><em></em>
Vi använder oss av ett positionssystem när vi skriver tal vilket ofta är en oreflekterad kunskap, denna kunskap förväntas elever tillägna sig redan i årskurs 1-3. Vi har under vår verksamhetsförlagda utbildning sett att vissa elever har svårt att förstå detta system. Därför är …
Vi använder oss av ett positionssystem när vi skriver tal vilket ofta är en oreflekterad kunskap, denna kunskap förväntas elever tillägna sig redan i årskurs 1-3. Vi har under vår verksamhetsförlagda utbildning sett att vissa elever har svårt att förstå detta system. Därför är …
Missuppfattningar och olika synsätt på algoritmer
… ger korrekta svar. De största nackdelarna i vår studie är att uppfattning om positionssystemet samt taluppfattningen blir negativt påverkade av denna strategi. Vår slutsats utifrån dessa fynd är att den skriftliga algoritmen inte är anpassad för undervisningen i lågstadiet, utan …
Återkoppling : Hur lärarens frågor, uppmaningar och undervisning användsformativt i gymnasieskolans matematikundervisning
… en möjlighet att skapa och fördjupa sina kunskaper kring decimaltal och positionssystemet.
