Uppsatser om pedagogisk litteratur

763 uppsatser · sida 30 av 51

Elevportfolio som pedagogiskt verktyg

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… läroprocess. För att söka svar på våra frågeställningar har vi genomfört en litteraturundersökning där vi bearbetat för ämnet relevant litteratur, vi har utfört en kvalitativ intervjustudie där vi intervjuat fyra pedagoger som arbetar från förskolan till nian samt genomfört en …

Äta för att lära?

- pedagogers uppfattning om sambandet mellan mat och koncentration i förskola och skola.

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… måltid för barn. Genom enkätundersökning, intervju, observation samt litteraturstudier har vi försökt att få fram svar på dessa frågor. Vi berör skolmatens historia och politiken kring hur det kom sig att barn överhuvudtaget skall serveras mat i de verksamheter de befinner sig …

Den pedagogiska skolmiljön ” en trygg miljö”

Undersökning av säkerheten vid två högstadium

Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle

SAMMANFATTNING Syftet med studien var att undersöka säkerheten i den pedagogiska skolmiljön vid två högstadieskolor i Mellansverige, att utröna rektorernas syn på sannolikheten att en skolmassaker ska inträffa på deras skola, om de vidtagit förebyggande åtgärder mot sådana efter …

Lärandemiljön i klassrummet

hur lärare och rektor kan bidra till en god lärandemiljö

Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet

… with five teachers and one principal, working in the same school. Research and litterature of interest, has been read, and these are presented in this essay. The study result shows that the existing research gives a wide definition of what a good learning environment is, and how …

Strömmingsspelet

Ett pedagogiskt spel om närmiljön i Hudiksvall

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

… kvalitativa intervjuerna visar att alla förskolor som deltog i intervjun har pedagogiska måltider där personalen deltar samt att tre av fyra förskolor tycker att de använder barnlitteraturen mycket i verksamheten, dock arbetar ingen av förskolorna medvetet med barnlitteraturen …

Att arbeta med barnlitteratur och kostvanor i förskolan

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle

… kvalitativa intervjuerna visar att alla förskolor som deltog i intervjun har pedagogiska måltider där personalen deltar samt att tre av fyra förskolor tycker att de använder barnlitteraturen mycket i verksamheten, dock arbetar ingen av förskolorna medvetet med barnlitteraturen …

Lek, fantasi och kreativitet

Barnens förhållningssätt till den pedagogiska innemiljön

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

Enligt Lpfö98 skall den pedagogiska miljön skapa en trygghet samtidigt som den skall locka till lek och lärande. Leken skall även stimulera barnens fantasi och kreativitet. Även forskningen har visat att den pedagogiska miljön är viktig för barnens lek, fantasi och kreativitet …

Vad är språkstörning?

En studie av olika insatser kring barn med språkstörning

Övrigt arbete · Stockholms universitet

… särskilt stöd. Vi har särskilt lyft historiska, medicinska, sociologiska samt pedagogiska perspektiv. De olika läroplanernas synsätt på integrering har lyfts. Den litteratur som vi har studerat behandlar språkstörning och betonar faktorer som främjar ett fungerande arbetsätt för …

Trygg på skolgården?

En kvalitativ studie om faktorer som skapar trygghet och otrygghet enligt yngre elever.

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Skövde

… samspelets positiva fördelar och utanförskapets nackdelar diskuteras samt de pedagogiska implikationer som berör kompisrelationer och konfliktlösning. Slutligen ges förslag på vidare forskning.

Högläsning i förskolan

ett sätt att vila eller ett pedagogiskt verktyg?

Kandidatuppsats · Högskolan i Skövde

… denna företeelse, samt vilka faktorer som har betydelse då pedagogerna väljer litteratur till högläsningsstunden efter lunch i förskolan. I studien har två förskollärare observerats i samband med högläsningsstunden under vardera tre tillfällen. Därefter har de intervjuats om …

Språkligt bemötande.

Pedagogers arbete med små barns språkutveckling och genus.

Kandidatuppsats · Högskolan i Skövde

… med språket ser pedagogerna möjligheter att använda sig av samlingen som pedagogiskt redskap men även utnyttja de vardagliga mötena. Pedagogen själv kan vara ett hinder om inte tiden finns för samtal med barnen då en viktig del av språkstimulansen går förlorad. Vissa pedagoger …