Uppsatser om pedagogers perspektiv

558 uppsatser · sida 16 av 38

Samlingar i förskolan ur barns perspektiv

Ett barnperspektiv på inflytande

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… barns inflytande och möjlighet till påverkan vid samlingar i förskolan samt pedagogers och barns åsikter om samlingar och dess betydelse. De tre frågor vi valde att besvara och som utgjorde grunden för studien var: Hur styr barnens intressen samlingarna på förskolan? På vilket …

Tidiga insatser för barn och elever i förskola och grundskolans tidiga år

En dubbelbottnad problematik

Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet

Syftet med studien har varit att undersöka pedagogers erfarenheter av tidig identifiering och tidiga insatser i förskola och grundskolans tidiga år . Studien har baserats på fem semistrukturerade intervjuer med pedagoger inom förskola, förskoleklass och grundskolans lägre år …

Ska vi lägga pennan åt sidan?

en studie om för- och nackdelar med att skriva sig till läsning med dator utifrån sex lärares perspektiv

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

Syftet med undersökningen är att framhäva pedagogers perspektiv på för- och nackdelar med arbetet kring strategin att skriva sig till läsning. Metoden vi valt är kvalitativa intervjuer. Intervjuerna genomfördes med sex verksamma pedagoger som alla arbetar med att skriva sig till …

Läs- och skrivproblematik i skolan - upptäckt och tidiga insatser

Magisteruppsats · Malmö högskola

… ram Jag har utgått från läs- och skrivsvårigheter i ett sociokulturellt perspektiv och ett biologiskt perspektiv eftersom forskning visar att biologiska faktorer och faktorer i miljön påverkar läs- och skrivutveckling. Jag har också granskat de organisatoriska förutsättningarna …

Språkstörning i ett flerspråkigt perspektiv - en fallstudie

Magisteruppsats · Malmö högskola

… för en tvåspråkig elev med grav språkstörning genom att ta del av pedagogers berättelser och därigenom ta reda på hur pedagogerna skapar en gynnsam lärandemiljö för eleverna. Vi ville också undersöka hur eleven och föräldrarna upplever skolsituationen. Preciserade …

Kommunala dokument möter traditionen och den sociala praktiken i förskolan.

Kandidatuppsats · Malmö högskola

… samarbetet mellan förskolorna och språkutvecklarna fungerar ur pedagogernas perspektiv. Vi utgår ifrån följande frågeställningar: Hur fungerar samarbetet mellan förskolorna och språkutvecklarna? Hur påverkas pedagogerna av sin omgivning vid implementering i verksamheten? Vilka …

Lokalhistoria i skolan

ett pedagogiskt arbetssätt för historie- och teknikundervisningen?

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… och en resultatredovisning. I litteraturgenomgången tar vi upp olika pedagogers syn på inlärning, kunskap och arbetssätt. Vi har vidare valt att studera litteratur kring människan, lärandet och närmiljön samt intresset för lokalhistoria, teknikhistoria och resultat från olika …

Utedagar i teori och praktik. En studie av utedagar i klass 2-3.

Kandidatuppsats · Malmö högskola

… utomhuspedagogik. Med hjälp av intervjuer ville jag undersöka elevers och pedagogers uppfattningar om utedagar ur ett lärandeperspektiv och koppla resultatet till teori. Sammanfattningsvis pekar resultaten av min undersökning på att pedagoger och elever har en positiv …

Att möta elever i behov av särskilt stöd

en integrerad <br /> eller segregerad verksamhet?

Examensarbete, grundnivå · Luleå

Syftet med undersökningen är att beskriva och problematisera pedagogers syn på en integrerad matematikundervisning för elever i behov av särskilt stöd. Vi valde då att intervjua pedagoger, specialpedagoger och en rektor på två år 0-6 skolor. Frågorna berörde bland annat hur …

Samlande möten - Om samling och social interaktion i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Vårt syfte med detta arbete är att belysa pedagogers och barns tankar om den dagliga samlingen i förskolan. Anser pedagogerna att samlingen kan ha betydelse för barns sociala samspel och interaktion med andra människor? Vi hoppas även att vårt arbete kan väcka tankar om …

Att möta elevers olikheter

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Syftet med föreliggande arbete är att undersöka pedagogers syn på olikheter, möjligheter och svårigheter att möta olikheter och hur de ser på sin kompetens i förhållande till att möta elevers olikheter. I arbetet ges läsaren en tillbakablick över hur man sett på olikheter och …

Kulturell identitet

ett hot eller en möjlighet? - pedagogers reflektioner kring interkulturellt arbete i skolan

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

… tagit det mångkulturella i beaktande genom att införliva ett interkulturellt perspektiv som ska genomsyra hela skolans verksamhet. Syftet med uppsatsen är att undersöka och analysera hur pedagoger reflekterar kring att arbeta i dagens mångkulturella samhälle och hur medvetna de …

Strategier och relationer i förskolans samtal

En kvalitativ studie om pedagogers förutsättningar att förbereda och hantera svåra samtal med föräldrar

Magisteruppsats · Linköpings universitet

… intervjuer med pedagoger i förskolan.Jag har utgått från ett sociokulturellt perspektiv för att analysera vilka språkliga och fysiska verktyg pedagogerna använder. Jag har också ur det perspektivet beskrivit vilka kommunikativa samarbetsformer som finns och vilken betydelse det …