Barn kan...! En studie av förskollärares resonemang kring dilemman som rör barns delaktighet och inflytande i vardagen på förskolan
… Barns delaktighet och inflytande, barns intressen, barnsyn, demokrati, pedagogens roll
Uppsatser om pedagogen
1 228 uppsatser · sida 17 av 60
Surfplattan i förskolan, pedagogens perspektiv
… beskriver också att surfplattan inte blir ett didaktiskt verktyg om inte pedagogen sitter med barnet, att det är kommunikationen och reflektionen mellan förskolläraren och barnet som skapar lärande. Vi diskuterar hur viktigt det är att pedagoger följer med i den digitala …
Utomhuspedagogik
Hälsa och lärande
… använda hela sin kropp och alla sina sinnen. Det poängteras även hur vikigt pedagogens förhållningsätt är i förhållande till utomhuspedagogiken. Lärarförbundets förlag och Tidningen Förskolan (2005) poängterar att leken får en annan form i skogen och det blir inte lika uppstyrd …
Att stödja eller störa
En diskursanlaytisk studie kring pedagogers syfte med deltagande eller frånvaro i barns lek. Ett förändrat synsätt?
… som presenteras i studien behandlar den deltagande såväl den frånvarande pedagogen i barns lek. Studien behandlar ett historiskt perspektiv för att undersöka om och hur synen på barnet i dess lek har förändrats i samråd med läroplanens intåg i förskolan. Det empiriska materialet …
Skolan som samarbetspartner
En kvantitativ studie om föräldrars tankar kring skolan.
… har under lång tid präglats av olika maktförhållanden som bidrog till att pedagogens auktoritet var given. Idag betonas vikten av att skolan och vårdnadshavare gemensamt är ansvariga för elevens skolgång, därmed blir det pedagogens personliga egenskaper som bygger auktoritet …
En studie av indirekta kostnader på Mälardalens högskola:SUHF-modellen och ABC-modellen
… och även se till varje barns olikheter, förutsättningar och möjligheter. Pedagogens inställning är betydelsefull för en fungerande verksamhet, som ska se till den enskilda individen. Pedagogens inställning ska vara föränderlig såväl i verksamheten som i arbetslaget, det ska vara …
Cykeln ger skjuts åt dialogen
En studie av Uppsala kommuns arbete med medborgardeltagande inom cykeltrafikplanering.
… och även se till varje barns olikheter, förutsättningar och möjligheter. Pedagogens inställning är betydelsefull för en fungerande verksamhet, som ska se till den enskilda individen. Pedagogens inställning ska vara föränderlig såväl i verksamheten som i arbetslaget, det ska vara …
Inkluderande arbetssätt i förskolan
Synen på att arbeta med barn som är i behov av särskilt stöd
… och även se till varje barns olikheter, förutsättningar och möjligheter. Pedagogens inställning är betydelsefull för en fungerande verksamhet, som ska se till den enskilda individen. Pedagogens inställning ska vara föränderlig såväl i verksamheten som i arbetslaget, det ska vara …
Läs- och skrivinlärning
Pedagogens och metodens roll
… göras. Resultaten jag fått av undersökningen tyder på att det egentligen är pedagogens roll, engagemang och kunskap som har den största betydelsen för elevernas läs- och skrivutveckling och inte vilken metod man använder. Men det visar också att det kan vara en fördel att börja …
Se, identifiera och agera - grundskolepedagogers benägenhet att anmäla när barn far illa
En kvantitativ studie om vilka faktorer som påverkar grundskolepedagogers benägenhet att ta kontakt med socialtjänsten när kännedom om eller misstanke finns om att
… inställning till socialtjänsten samt benägenhet beroende av om den kommun pedagogen arbetar i har deltagit i samverkansprojekt riktat mot skola och socialtjänst eller inte. Studiens teoretiska utgångspunkt grundar sig i organisationsteori och beslutsprocesser i offentliga …
Anmälningspliktens skuggsida
en essä om att hantera orosanmälningar på förskolan i praktiken
… kan te sig som en hård lag men ändå en lag som skall följas utan förbehåll. Pedagogens eget omdöme bör inte förekomma vid orosanmälan. Anmälan görs för barnets skull och inte mot familjen.
Samer i läromedel
Läromedelsanalys av samers förekomst i SO-läromedel för tidiga skolår
… respektive resultat fann vi den ytliga textrörligheten som mest förekommande. Pedagogen som läste för de äldre barnen utgick mera från bokens text genom att till exempel förklara och fråga barnen om olika ord från boken. Den andra pedagogen läste böckerna med utgångspunkt från …
Textrörlighet inom läsaktivteterna i förskolan
… respektive resultat fann vi den ytliga textrörligheten som mest förekommande. Pedagogen som läste för de äldre barnen utgick mera från bokens text genom att till exempel förklara och fråga barnen om olika ord från boken. Den andra pedagogen läste böckerna med utgångspunkt från …
Att diagnostisera barn med ADHD tidigt i förskolan, på gott eller ont?
… med denna studie var att fördjupa våra kunskaper i hur interaktionen mellan pedagogen och eleverna bidrar till att skapa kön i samlingen. Vårt fokus har varit på pedagogens bemötande av barnen och hur flickor och pojkar kommunicerar i samlingen. Empirin samlades in med hjälp av …
Samlingen - en arena för att skapa kön!
En studie av barn och pedagogers interaktion ur ett genusperspektiv
… med denna studie var att fördjupa våra kunskaper i hur interaktionen mellan pedagogen och eleverna bidrar till att skapa kön i samlingen. Vårt fokus har varit på pedagogens bemötande av barnen och hur flickor och pojkar kommunicerar i samlingen. Empirin samlades in med hjälp av …