Uppsatser om nv-didaktik
798 uppsatser · sida 49 av 54
En litteraturstudie av gymnasieeleversegenvalda böcker med utgångspunkt igenus och intersektionalitet
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Kristianstad
Med utgångspunkt i genusteori, intersektionalitet och litteraturteori analyserar denna studie två elevvalda böcker från ett bokprojekt i en gymnasieskola; Hungerspelen av Suzanne Collins och Jag är Zlatan Ibrahimovic?: min historia av Zlatan Ibrahimovic? och David Lagercrantz …
En studie om lärares val av kursinnehåll i relation till elevernas intressen
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
Syftet med min undersökning har varit att undersöka om det finns en konflikt mellan lärarens val av kursinnehåll och elevernas intressen i årkurs 9. För att göra detta har jag intervjuat två religionslärare om deras didaktiska urvalsprocess med speciell tyngd på elevinflytande …
Användandet av utomhuspedagogik i tio mellansvenska skolor
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
Gotland is famous around the world for its unique nature. The agriculture here has always been an important source of income and part of the identity of the island. But today the profession has low status and hard to survive. How can the interest for farming be increased? …
En studie av lärares förhållningssätt till mediet i gymnasieskolan
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle
Syftet med arbetet är en fördjupning i och undersökning av filmens potential som didaktisk redskap i gymnasieskolans svenskundervisning och i vilken utsträckning mediet används. Multimodal teoribildning har studerats och en extensiv litteraturgenomgång genomförts för att …
En studie om musiklärares arbetssätt vid teoretiska moment
Högskoleuppsats · Umeå universitet
I denna studie presenteras tre lärare och deras arbetssätt när de arbetar med de teoretiska delarna i musikundervisningen. Studien skildrar hur musiklärare kan undervisa teoretiskt i ett klassrum där eleverna är vana vid att arbeta praktiskt-estetiskt. Den visar också kreativa …
En kvalitativ publikstudie av studenters filmkonsumtion i dagens mediekonvergerade samhälle
Kandidatuppsats · Örebro universitet
… och självkategoriseringsteori. Samt en sociokulturell teori om didaktikens situerade natur utifrån hur människor har lärt sig att handla och handlar utifrån social kontext. Resultatet presenteras med hjälp av de tre frågeställningarna som legat till grund för studien: ”vad anser …
Högstadieelevers inställning till bildämnet ur ett genusperspektiv
Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet
… och självkategoriseringsteori. Samt en sociokulturell teori om didaktikens situerade natur utifrån hur människor har lärt sig att handla och handlar utifrån social kontext. Resultatet presenteras med hjälp av de tre frågeställningarna som legat till grund för studien: ”vad anser …
En studie om undervisningen i hälsa i skolämnet idrott och hälsa i grundskolan
Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
Sammanfattning Syfte och frågeställningar Syftet med denna undersökning är att ta reda på vad hälsa innebär för lärare i idrott och hälsa, vad de anser om undervisningen i hälsa och hur de undervisar i hälsa i skolämnet idrott och hälsa.Följande frågeställningar användes för att …
-tendenser och arbete för att uppmuntra pojkar till läsning
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Gävle
Examensarbetets övergripande syfte är att undersöka om resultatet av de internationella undersökningarna angående pojkars läsintresse och läskompetens stöds eller inte stöds av lärare och bibliotekspersonal och på vilka sätt detta kommer till uttryck. I examensarbetet redogörs …
Några SFI-elevers uppfattningar av metoder för att lära svenskt uttal - en intervjuundersökning
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
Bakgrunden till denna undersökning är att uttal är en viktig del av språket att behärska, samtidigt som det finns indikationer på att uttalsundervisningen inom Svenska för invandrare (SFI) är eftersatt. Ändå uppnår elever inom SFI ett förståeligt uttal och därför antogs att de …
Ickepedagogiska texters användning i gymnasieskolans religionskunskapsundervisning
Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet
… redogör för religionsämnet, dess utveckling samt de båda begreppen religionsdidaktik och textdidaktik, dels av en forskningsstudie. I den senare har jag intervjuat åtta gymnasielärare i religionskunskap om deras användning av och syn på ickepedagogiska texter. Resultatet visar …
En studie om musikens olika funktioner och möjligheter i klassrummet
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Detta examensarbete har undersökt la?rare och elevers erfarenheter och upplevelser av bakgrundsmusik i klassrummet. Fokus har legat pa? hur bakgrundsmusik pa?verkat klassrumsmiljön, och i vilken utstra?ckning den passar in i elevers olika la?rstilar och vilka avsikter la?rarna …
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
Syftet med studien var att undersöka grundskolelärares användning av bollspel i undervisningen i ämnet idrott och hälsa. Den totala avsaknaden av bollspel i läroplanen aktualiserade att ett didaktiskt perspektiv användes för att utreda följande frågeställningar: Vad innehåller …
En observationsstudie kring läsförståelseprocesser i skolans mellanår
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Denna uppsatas syftade till att observera och undersöka processer kring läsförståelse i klassrum där lärare och elever gemensamt skapar mening kring texter. Studien sökte svar på vilka textrörlighetsdiskurser som kan identifieras i gemensamma textsamtal och hur samtal kring …
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Syftet med den här studien var att undersöka hur lärare i idrott och hälsa dokumenterar elevers prestationer utifrån ett didaktiskt perspektiv. Studiens frågeställningar var vilka metoder och verktyg använder sig lärarna i studien av i för att dokumentera elevers prestationer i …