Uppsatser om nv-didaktik
798 uppsatser · sida 41 av 54
Om matematikens plats i textilslöjden
Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet
Detta är ett gestaltande arbete som består av ett läromedel utformat som ett övningshäfte med problemlösningsövningar inom textilslöjd och som har fokus på matematiska problem. Som grund för det gestaltande arbetet har en förstudie som vilar på en kvalitativ metod använts …
Fyra lärare i förskoleklass och årskurs 1 berättar om sitt arbete med barns literacyutveckling.
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
Denna uppsats syftar till att belysa och diskutera lärares didaktiska val i arbetet med barns literacyutveckling i förskoleklass respektive årskurs 1. Som grund ligger ett sociokulturellt perspektiv på lärande samt forskning om barns literacyutveckling, och med utgångspunkt i …
Hur den didaktiska strategin livslångt lärande legitimeras gentemot det formella utbildningsområdet i den globala kontexten
Magisteruppsats · Sektionen för management
Den här magisteruppsatsen söker att besvara forskningsfrågan kring hur den didaktiska strategin livslångt lärande legitimerats som didaktisk strategi i den globala kontexten. Detta sker genom en hermeneutisk läsning och analys av centrala texter inom forskningsområdet och genom …
Ett vidgat perspektiv på elevers skrivande i tidiga skolår
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Studiens övergripande syfte är att vidga synen på elevers tidiga skrivutveckling. För att undersöka detta har elevtexter från årskurs 1 analyserats genom en kvalitativ textanalys med fokus på innehållet. Vidare har undervisningssituationen för dessa texter studerats genom en …
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Skolan har idag ett stort ansvar att fostra demokratiska medborgare. I läroplanen för grundskolan framgår tydligt att skolan ska genomsyras av demokratiska värden och normer samt skapa möjligheter för elever att utveckla och förstå demokratiska förhållningssätt. Skolan ska ge …
En studie kring högfrekvenshandel med fokus på skillnader mellan attityder och tidigare forskning.
Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet
… Konsumtion, Konsumtionsprocess, Undervisning, Undervisningsstrategier, Didaktik, Läroplansteori, Kursplan, Läroböcker, Läromedelsanalys. Abstract The analysis studies the meaning making regarding consumer issues in three Home and consumer studies textbooks based on the syllabus …
En läromedelsanalys i hem- och konsumentkunskap med utgångspunkt i kursplan 2000.
Masteruppsats · Uppsala universitet
… Konsumtion, Konsumtionsprocess, Undervisning, Undervisningsstrategier, Didaktik, Läroplansteori, Kursplan, Läroböcker, Läromedelsanalys. Abstract The analysis studies the meaning making regarding consumer issues in three Home and consumer studies textbooks based on the syllabus …
en diskursanalys av grundskolans kursplaner för historia och religionskunskap
Examensarbete, grundnivå · Södertörns högskola
The aim of this exam is about possibility to position a didactical theory of Curriculum for compulsory school, preschool class and the leisure-time centre 2011 (Lgr11). I use Michael Foucault’s discourse analysis to study the syllabuses for social sciences subjects History and …
Fem lärare intervjuas om didaktiska synsätt vid arbete med datorn i undervisningen
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Utvecklingen i skola och i samhället går mot en alltmer digitaliserad värld. För att svara upp mot denna utveckling satsas det på att införa datorer i skolan. Många skolor följer trenden med att förse varje elev med en dator. Händer det något med lärarens didaktiska synsätt när …
En kvalitativ undersökning om vilka faktorer som påverkar musikundervisningens innehåll
Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet
Syftet med denna uppsats är att undersöka vilka faktorer som påverkar innehållet i grundskolans musikundervisning, med särskilt fokus på momentet sång. Frågeställningarna som jag önskar svara på i denna uppsats är följande: Vilka didaktiska val gör lärarna vad gäller …
Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola
… var lustfyllt och spännande. Slutsatsen blev att utomhuspedagogik och dess didaktik är ett stimulerande och inspirerande förhållningssätt till lärande. Vi har insett att det kan vara en process för pedagoger att lära sig att använda uterummet som lärmiljö.
En studie bland gymnasieelever på två skolor i Mellansverige
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
Studien genomfördes inom ramen för det självständiga arbetet i didaktik som är relaterat till ämnesområde idrott och hälsa vid Uppsala universitet. I studien granskas 67 elever i åk 1 och 2 vid två gymnasieskolor inom olika kommuner i Mellansverige. Undersökningens syfte var att …
Vad säger styrdokument och hur ser det då ut i praktiken?
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
… inom Idrott & Ha?lsa C. Uppsala Universitet. Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier. Syftet med studien var att undersöka hur bollspel har utvecklats och anva?nds inom Idrott och ha?lsa-undervisningen i Idrott och ha?lsa 1 pa? gymnasiet. För att undersöka …
En intervjustudie om hur sju stycken högstadielärare ser på ämnesövergripande projektarbete i skolan
Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet
Denna uppsats undersöker hur sju stycken högstadielärare ser på ämnesövergripande projektarbete. Uppsatsen fokuserar särskilt på frågeställningarna kring vilka syften som ingår i det ämnesövergripande projektarbetet. Uppsatsen söker även att ta reda på hur det ämnesövergripande …
En kvalitativ studie utförd bland gymnasielärare
Högskoleuppsats · Uppsala universitet
Syftet med den här uppsatsen är att undersöka vad fem olika idrottslärare på gymnasienivå har för syn på skolämnet Idrott och hälsa samt vilka förutsättningar de har för att kunna förmedla kursinnehållet till eleverna. De kvalitativa metoderna intervju och observation används i …