Uppsatser om nv-didaktik

798 uppsatser · sida 17 av 54

Nyckeln till den positiva spiralen - En studie av musikers syn på sitt övande

Kandidatuppsats · Lunds universitet

Title: The key to the positive spiral - A study of musicians views of their practicing. The purpose with this paper is to make clear how continuous practicing on one element affects not just the specific part but also other things. Is it possible to find a positive spiral where …

Rytmik och musikterapi - En jämförande studie

Kandidatuppsats · Lunds universitet

I mitt arbete undersöker jag tre personers upplevelse av vad rytmik och musikterapi är. Jag bad dem också jämföra rytmik och musikterapi för att hitta likheter och skillnader. Jag har läst om Émile Jaques-Dalcroze, som anses vara rytmikens grundare. Jag drar också paralleller …

Examenskonserten - Är den utvecklande?

Kandidatuppsats · Lunds universitet

Den 31 mars 2006 genomförde jag min examenskonsert ackompanjerad av Spårvägen Malmö. Efteråt började jag fundera på om orkestern fick ut lika mycket av själva konserten och förarbetet som jag. För att ta reda på detta genomförde jag en enkätundersökning med orkestern samt …

Flow i undervisningen - en studie om lärares uppfattning om begreppet flow

Kandidatuppsats · Lunds universitet

Det här arbetet handlar om flow och hur begreppet samverkar med olika aktiviteter i våra liv. Bakgrunden till flow förklaras inledningsvis i kapitlet om teoretisk bakgrund och sätts senare i relation till inre förändring, socialt samspel, fysisk aktivitet, kommunikation, samt …

Spykist javisst, men sen då? ? En studie om musikesteters framtidsplaner

Kandidatuppsats · Lunds universitet

Title: Spykist ” of course, what then” - A study of the future plans of young music students in a Swedish high school. This study is dedicated to examine in what direction music students on a Swedish high school are planning to continue their education. The students, mainly …

Fiolteknik i folkmusikundervisningen

Kandidatuppsats · Lunds universitet

Title: Violin technique in folk music education. The purpose of this research has been to examine how violin teachers who are folk musicians teach violin playing techniques. Through litterature studies and qualitative interviews I have studied the relationship between teaching …