Uppsatser om no-undervisning
9 418 uppsatser · sida 37 av 60
En jämförande studie i två olika länders förskolor
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Skövde
Skollagen beskriver att undervisning är det arbete som förskolläraren genomför utifrån läroplanens mål. Studiens syfte är att undersöka och jämföra den planerade undervisningen i förskolan i två länder. Genom att jämföra svensk förskola med ukrainsk förskola blev det möjligt att …
En studie om elevers uppfattningar om könsblandad respektive könsuppdelad undervisning i idrott och hälsa
Magisteruppsats · Högskolan Kristianstad
Dagens lärare i idrott och hälsa har stor frihet att forma undervisningen på det sätt som de själva tycker är bäst för eleverna, eftersom vare sig läro- eller kursplan nämner något om undervisningsformen. Detta skall dock ske i samverkan med eleverna. Därför behöver man också …
En studie om hur interaktiva tavlor kan leda till höjd undervisningskvalitet
Magisteruppsats · Linköpings universitet
… pedagoger har den kompetens som krävs för att kunna använda digital teknik i undervisningen. Sedan jag såg interaktiva tavlor användas för första gången 2007 har jag varit nyfiken på vad de skulle kunna tillföra i mitt arbete som lärare. Lärarlyftet har gett mig chansen att …
En studie av styrdokumenten samt hur lärare i Idrott och hälsa konkretiserar kravet att medvetandegöra och motverka stereotypa könsroller
Examensarbete, grundnivå · Uppsala universitet
… syn lärare i Idrott och hälsa på gymnasiet har på genus i förhållande till undervisningen samt hur de väljer att arbeta konkret med att motverka stereotypa könsroller. I och med införandet av Gy11 tillkom i ämnesplanen för Idrott och hälsa kravet på att undervisningen skall …
En kvalitativ studie om hur idrottslärare resonerar kring anpassad undervisning som erbjuder valmöjligheter inom ämnet idrott och hälsa.
Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… min studie var att undersöka hur idrottslärare tänker kring individanpassad undervisning som erbjuder valmöjligheter. Mina frågeställningar var: Ska man anpassa undervisningen så att eleverna erbjuds olika valmöjligheter och i så fall varför?Vilka för- och nackdelar finns det …
En studie om hur lek används som ett pedagogiskt verktyg.
Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… syn lärarna i idrott och hälsa har på lek? På vilket sätt lek används som undervisningsmetod i idrott och hälsa och vilka svårigheter som finns med den? Metod För att få svar på frågeställningarna användes en kvalitativ undersökning. Tre verksamma lärare i idrott och hälsa för …
En undersökning av gymnasieelevers uppfattningar till hållbar utveckling
Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet
… om begreppet hållbar utveckling, eleverna anser att det finns hinder för undervisningen i hållbar utveckling, eleverna tycker också att det behövs förbättringar i undervisningen. Resultatet visar att elever i olika gymnasieutbildningsprogram har skilda uppfattningar av begreppet …
En jämförelse mellan repeterad läsning i par och i en-till-en-undervisning
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… lika stor i grupperna oavsett om eleverna läste i par eller fick en-till-en-undervisning. Resultaten visar inte några tydliga tecken på att den ena eller andra metoden är att föredra för olika elever beroende på var i sin läsutveckling de befinner sig. Även svaga avkodare, utan …
Upplevelser av undervisning för några vuxna med ADHD.
Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet
… några av de intervjuade även deras tid av universitetsstudier. Betydelsen av undervisningsstrategi för lärande, betydelsen av motivation, delaktighet och intresse för lärande, betydelsen av relationen mellan elev och lärare för lärande samt betydelsen av miljön för lärande är de …
En studie av hur musiklärare och specialpedagog i matematik samarbetar för att integrera musik och matematik i sin undervisning i årskurs 1-3.
Examensarbete, grundnivå · Karlstads universitet
… kommer ursprungligen från mitt eget intresse att diskutera ämnesintegrerad undervisnings betydelse i skola och samhälle. Syftet med föreliggande studie är att utifrån ett multimodalt perspektiv ta reda på hur en musiklärare och en specialpedagog i matematik samarbetar för att …
En studie om hur lärare tillämpar lärandeteorier i sin undervisning
Examensarbete, grundnivå · Högskolan Kristianstad
… och gymnasiet explicit eller implicit utgår från lärandeteorier i sin undervisning. Vi har valt att fokusera på behaviorism, konstruktivism och sociokulturellt perspektiv. Metoderna för undersökningen är observation med efterföljande djupintervju av fyra lärare samt en …
Verklighetens betydelse och användning i skolan
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… elevernas förståelse för dess samband. Studien visar att verklighetsanknuten undervisning motiverar och stimulerar eleverna. I flera fall finns stöd från bland annat Deweys, Vygotskiljs och Kants teorier för studiens resultat. Viktigt är att verklighetsanknytning är en del av …
En studie om i vilken utsträckning Lgr 11 har förändrat uppdraget för lärare i Idrott och hälsa
Examensarbete, avancerad nivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… också att ämnet tenderar att bli alltmer teoretiskt. Stora förändringar i undervisningen är att de elevledda aktiviteterna tagits bort och att bollspel som ämnesinnehåll har minskat. Andra förändringar i undervisningen som lärarna framhåller är samarbete, simning, friluftsliv …
en observationsstudie om lektionsinnehåll och fysisk aktivitet i idrott och hälsa
Examensarbete, grundnivå · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH
… eleverna fysisk aktivitet. Slutsats Att motoriskt innehåll förekommer mest i undervisningen stämmer överens med Skolinspektionens senaste rapport som visar att kunskapsområdet rörelse prioriteras. Bollspel, som ingår i kategorin spel, har varit dominerande i undervisningen i …
En studie om bemötande sett ur ett genusperspektiv.
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… lärare har ett stort ansvar för att lyckas med den grundläggande läs- och skrivundervisningen i dagens skola. Syftet med denna studie är att undersöka lärares uppfattningar till sin läs- och skrivundervisning i de tidiga skolåren. Genom intervjuer med tolv lärare har vi …