Uppsatser om nio

3 166 uppsatser · sida 15 av 60

Att använda Dynamisk pedagogik för att bearbeta konflikter

Nio pedagogers syn på hur man, med Dynamisk pedagogik kan bearbeta och hantera konflikter som uppstår på sin arbetsplats

Examensarbete, grundnivå · Stockholms universitet

… metod som använts för att belysa frågeställningarna har varit intervjuer med nio lärare som undervisar i Dynamisk pedagogik alternativt läst kurser i Dynamisk pedagogik. Här följer en sammanfattning av resultatet från respektive frågeställning: Hur definieras konflikter av …

Kosovointerventionen ” illegal men legitim”

En fallstudie av NATO:s intervention i Kosovo med etiken i centrum

Examensarbete, grundnivå

… som exempel och analyserar samtidigt hur denna intervention lever upp till de nio punkterna i teorin.Kvalitativ textanalys samt fallstudie av Kosovo har använts som metoder och just war theory har använts som teori.Resultatet visar att sju av nio punkter helt eller till stor del …

Att vara eller inte vara... tillsammans?

En studie om elevers uppfattningar om könsblandad respektive könsuppdelad undervisning i idrott och hälsa

Magisteruppsats · Högskolan Kristianstad

… könsblandad och könsuppdelad i undervisning i ämnet idrott och hälsa i årskurs nio. Sexton elever intervjuades för att få svar på detta. Resultatet visar att det finns både för- och nackdelar med de båda undervisningsformerna, men att den könsblandade undervisningen är mer …

Hur optimistiska är gymnasieelever till att etablera sig på arbetsmarknaden?

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… en bild och tillhörande kort personlighetsbeskrivning bedöma en person utifrån nio st. personlighetsfrågor. Resultatet indikerar på en övervägande tendens till att människor relaterar olika personlighetsdrag utefter om individen är attraktiv eller oattraktiv. Gällande fem av nio …

En studie om stereotyper och fördomar i hänsyn till attraktivitet

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… en bild och tillhörande kort personlighetsbeskrivning bedöma en person utifrån nio st. personlighetsfrågor. Resultatet indikerar på en övervägande tendens till att människor relaterar olika personlighetsdrag utefter om individen är attraktiv eller oattraktiv. Gällande fem av nio …

Formellt och informellt lärande och dess inverkan på språkutvecklingen

En studie om hur elever i årskurs nio anser att de lär sig engelska bäst

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

… samma klass. Syftet med studien är därför att ta reda på hur elever i årskurs nio anser att de lär sig engelska bäst och hur formellt och informellt lärande påverkar deras språkutveckling. För att få svar på syftet och studiens frågor har vi använt oss både av en kvantitativ …

Ledarskap och genus i socialt arbete

En forskningsöversikt över ämnet ledarskap och genus i det sociala arbetet

Examensarbete, grundnivå · Örebro universitet

… genus i socialt arbete. Syftet med denna forskningsöversikt är att analysera nio vetenskapliga artiklar inom detta område för att få en översikt över ny forskning ifrån 2000-talet. Detta gäller forskning som söker att förstå varför det är viktigt med genus i ledarskapet, inom …

Hur smakar varumärket?

En kvalitativ studie om hur livsmedelsbranschen använder sinnet smak i marknadsföringen.

Examensarbete, avancerad nivå · Umeå universitet

… En kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer är genomförd på nio företag i livsmedelsbranschen för att undersöka hur de använder sig av smak och vad smak kan tillföra ett varumärke. Vi har även sett till hur smak kan kommuniceras för att stärka ett varumärkes identitet …

Sponsring eller event marketing ” vilken metod stärker bäst ett företags varumärke inom sportbranschen”

En studie baserad på marknadschefers medvetenhet kring kommunikationsmetoderna sponsring och event marketing i samband med ett idrottsevent.

Magisteruppsats · Umeå universitet

… för att stärka sitt varumärke? Syftet med den här studien är att kartlägga nio marknadschefers medvetenhet mellan sponsring och event marketing i samband med ett idrottsevent. Studien är av kvalitativ art och har ett deduktivt angreppssätt för att besvara problemformuleringen om …

Pennan som sin bästa vän eller värsta fiende

Fem elever i årskurs nio beskriver sin motivation till skrivande i svenskämnet

Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet

… i svenskämnet? Undersökningen baseras på intervjuer av fem elever i årskurs nio. Studien bygger på induktiva ansatser där resultatet diskuteras i förhållande till teoretiska perspektiv på motivation och skrivundervisning. Flera av eleverna i studien beskriver ett stort intresse …

PERSONALANSVARIGA CHEFERS UPPFATTNING OM SIN ROLL I KONFLIKTHANTERING

Intervjustudie med nio chefer inom offentlig verksamhet

Kandidatuppsats · Högskolan i Jönköping

… kvalitativ och kvantitativ ansats valdes. Ett bekvämlighetsurval gjordes och nio chefer intervjuades genom semistrukturerade intervjuer med inslag av en enkät. I analysarbetet gjordes en tematisk analys, där det letades efter likheter, skillnader, både i intervjudelen och …

Vad erbjuds elever som studerar tyska i år nio att lära sig tala om?

En normkritisk studie av textinnehåll som finns i läroböcker för tyska.

Magisteruppsats · Uppsala universitet

… som ett demokratiämne har jag tittat på vad elever som studerar tyska i år nio erbjuds att lära sig tala om utifrån läroböcker. Detta undervisningsinnehåll har jag sedan ställt i relation till teorier om deliberativa samtal och dialogiska klassrum då dessa teorier belyser några …

Insamlingssystem för matavfall

Vilket system ska Halmstad kommun införa?

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… av matavfall har genomförts. Dels utfördes intervjuer med kontaktpersoner från nio olika kommuner, och dels har plockanalyser som jämför sorteringsgraden samlats in och bearbetats från samma nio kommuner. Insamlingssystemen som studerats är optisk sortering, flerfackssystem och …

Urval eller utveckling?

en fenomenografisk studie av nio elevers och två lärares olika sätt att uppfatta bedömning inom matematikundervisningen

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… med föreliggande uppsats är att undersöka och beskriva vilka uppfattningar nio elever och två lärare har av bedömning inom matematikundervisningen. Med fenomenografi som en teoretisk och metodologisk utgångspunkt har enskilda intervjuer med elever och lärare genomförts på två …