Uppsatser om naturvetenskap

702 uppsatser · sida 16 av 47

Begreppsförståelse

En systematisk litteraturstudie kring undervisningsmetoder för ökad förståelse för naturvetenskapliga begrepp

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

I utvärderingar av svenska elevers kunskaper i naturvetenskap är ett problemområde återkommande, nämligen elevernas begreppsförståelse. Studien syftar till att undersöka litteraturen kring begreppsförståelse i skolan och hur undervisningen kan se ut för att eleverna skall förstå …

Planering för ett bättre samhälle

Förutsättningar för ett bredare systemperspektiv

Masteruppsats · KTH

… blandning av olika metoder har använts, vilket delvis brutit mot traditionella naturvetenskapliga och samhällsvetenskapliga metoder. Vi betonar nödvändigheten av att angripa ett system som samhällsplanering med inter-disciplinära ansatser. Samhällsplanering är inte ett system …

Förskollärares syn på det pedagogiska uppdraget

En kvalitativ studie med fokus på läroplanen samt yrkets professionaliseringsprocess

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

… av förskolans läroplan har den fått utökade mål framförallt i matematik, naturvetenskap och teknik och förskollärarna har dessutom fått det pedagogiska ansvaret för att arbeta mot de mål som strävas efter i läroplanen. Som bakgrund till studien beskriver jag hur förskollärarnas …

Kemi och fysik i förskolan - att uppleva med alla sinnen

Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle

… att framställa ett material bestående av handledningar för att arbeta med de naturvetenskapliga ämnena kemi och fysik i förskolan. Denna handledning har skapats gemensamt med min studiekamrat och har utgångspunkt i de 7 sinnena. Handledningen, som vi valt att kalla Upptäck kemi …

Vad tycker elever på barn-och fritidsprogrammet om naturvetenskap?

Masteruppsats · Mälardalens högskola

Syftet med det här arbetet är att undersöka vilka drivkrafter det finns för att jobba aktivt med miljöarbete, syftet är också att ta fram viktiga strategier som är viktiga för smarta återvinningssystem. I den här undersökningen är det återvinningsarbetet det framförallt handlar …

Naturvetenskap i förskola/skola

Intervjustudie om pedagogernas arbete inom naturvetenskap

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

The main reason for the study was to find out how much naturscience is used in the daily situation in the preschool/school environment with the younger kids. I have studied the teacher`s educations background, if this had any role in the teaching of naturscience. To get my …

Att lära naturvetenskap och naturvetenskapliga begrepp med yngre barn.

­genom att använda sagan som ett pedagogiskt verktyg.

Högskoleuppsats · Mälardalens högskola

Många våtmarker i slättbygder har under 1900-talet dikats ut och lagts om till åkermark, samtidigt som de kvarvarande fått ta emot allt mer näringsämnen från omgivande marker. Kärr i områden med kalkberggrund är oftast artrika, med flera växt- och djurarter knutna till just dem …

Fyra lärares syn på naturvetenskap i grundskolans tidigare år.

En intervjustudie med fyra lärares attityder till naturvetenskap.

Examensarbete, avancerad nivå · Mälardalens högskola

Detta är en empirisk studie som har syftat till att synliggöra vilka strategier elever i årskurs två har använt när de löst öppna utsagor samt vilka missuppfattningar som förekommit i samband med detta. Studien har även syftat till att synliggöra hur eleverna har kunnat relatera …

Laborativt arbete i grundskolans senare år

En fenomenografisk studie om lärares uppfattningar om syftena i naturorienterande ämnen.

Examensarbete, avancerad nivå · Linköpings universitet

… studien är undersöka lärares uppfattningar om syftena med laborativt arbete i naturvetenskap. Frågeställningar som besvaras i arbetet är hur yrkesverksamma NO-lärare uppfattar syftena med laborativt arbete och hur lärarna uppfattar att deras elever blir involverade i …

Visioner och emfaser i naturvetenskaplig undervisning

En kvalitativ studie om hur en lärare uttrycker ambitioner kring naturvetenskaplig undervisnig och hur dessa tar sig uttryck i praktiken

Magisteruppsats · Stockholms universitet

This study examines a primary school teacher’s ambitions within science education and how those ambitions manifest in the classroom. This is being examined by interview with the mentioned teacher and by observations as a participant within four of the teacher’s science classes …

UTBILDNING, TÅLAMOD OCH ERFARENHET

En studie av lärares och speciallärares uppfattningar om sin kompetens inom dyslexi

Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola

… har varit att studera variationen av uppfattningar bland gymnasieelever på det naturvetenskapliga programmet om vad som bidrar till deras lust att lära. Detta eftersom att det i Skollagen (2010:800) står att utbildningen ska främja elevers utveckling och lärande samt en livslång …

"Paddagogik" i förskolan

så mycket mer än bara ett tidsfördriv

Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad

… som vi tolkar att förskolans läroplan bygger på; värdegrund, matematik, naturvetenskap, språkutveckling och dokumentation. Det som framkom studien var att förskollärarna som verkligen har ett brinnande intresse för surfplattan och lyckats tänka utanför ramarna i sitt användande …

Att välja till och från gymnasiet

En studie av elever mellan gymnasium och arbetsliv

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

… undersökt är Naturvetarprogrammet. Resultatet visar tydligt att valet av det naturvetenskapliga programmet har sin grund i den bredd och öppning av möjligheter som utbildningen - enligt respondenterna - kan ge. Samtliga deltagare har som mål att studera vidare på högskola eller …

"Jag ville ha vägledning"

En kvantitativ studie av uppsökande vägledning på Naturvetenskapsprogrammet.

Kandidatuppsats · Stockholms universitet

The purpose of our research is to study how guidance counseling initiated by the students themselves differs between girls and boys in high school. We want to study if there are any differences between girls and boys regarding guidance initiated by the students themselves. We …