Uppsatser om naturvetenskap

702 uppsatser · sida 10 av 47

Hungrig efter kunskap

En studie med fokus på lust att lära bland gymnasieelever på det naturvetenskapliga programmet

Kandidatuppsats · Högskolan i Halmstad

… har varit att studera variationen av uppfattningar bland gymnasieelever på det naturvetenskapliga programmet om vad som bidrar till deras lust att lära. Detta eftersom att det i Skollagen (2010:800) står att utbildningen ska främja elevers utveckling och lärande samt en livslång …

Undervisning i naturvetenskap i de tidiga skolåren

Lärares syn på kunskap och utomhusundervisningens betydelse för lärandet

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… centralt kursinnehåll och varför det är viktigt att eleverna får kunskaper i naturvetenskap, de har också delat med sig om sina tankar och åsikter om utomhusundervisning. I studien ställs empirin mot litteratur som behandlar olika perspektiv samt tidigare forskning inom området …

Elevers syn på sitt gymnasieval

En utbildningssociologisk studie av två gymnasieprogram

Examensarbete, avancerad nivå · Stockholms universitet

… gymnasiet visar studien bland annat på att elever som valt att studera på det Naturvetenskapliga programmet motiverar sitt gymnasieval utifrån att de vill läsa ett program som underlättar för vidarestudier direkt efter studenten, medan elever på Barn- och fritidsprogrammet …

Fritidsverksamheten inifrån

Vad elever efterfrågar och fritidspedagoger vill erbjuda

Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet

… Läroplan för förskolan 98 reviderad 2010, Lpfö 98 (rev. 2010), där målen kring naturvetenskap inom förskolan skärptes ställdes även högre krav på förskollärare. Istället för ett natur-vetenskapligt mål blev det nu tre mål som förskolan skulle sträva efter att uppnå. Denna studie …

”Vi är bra på språk och matematik, det nästa är naturvetenskap!”

En studie om arbetet med kemi i förskolan.

Högskoleuppsats · Karlstads universitet

… är att få större kunskap om NT-projektet, vilket är en kommunalsatsning på naturvetenskap och teknik, och om denna satsning gjort någon skillnad när det kommer till pedagogernas arbete med kemi i kommunens förskolor. Vidare kommer det också undersökas om de som arbetar med …

Artefaktens roll i pedagogers naturvetenskapliga samtal med barn

en kvalitativ studie

Högskoleuppsats · Högskolan Kristianstad

Syftet med studien var att undersöka vilken roll artefakterhar i pedagogers naturvetenskapliga samtal med barngruppen.Resultaten erhölls genom att observera och utföra kvalitativa metaintervjuer med fem förskollärare. Det teoretiska perspektivet som legat till bakgrund för …

Musik inom NVT

Ett pedagogiskt verktyg för lärande inom naturvetenskap och teknik

Högskoleuppsats · Mälardalens högskola

… var att kartlägga användningen av musik som ett verktyg för lärande inom naturvetenskap och teknik (NVT). I syftet ingick även att kartlägga på vilket sätt lärare använder detta verktyg i sin undervisning och om musikintresset skiljer sig mellan könen. Metoden baseras på en …

Oordning i dragskåpen?

Lärares strategier för bedömning av kemilaborationer

Examensarbete, avancerad nivå · Uppsala universitet

… hur olika ramfaktorer påverkar lärarnas val av bedömningsmetod. Det naturvetenskapliga arbetssättet kommer att ytterligare utgöra en ram för studien, då styrdokument, vilket är en ramfaktor, beskriver att detta arbetssätt ska genomsyra undervisningen på det naturvetenskapliga …

Sloyd from product to process

Kandidatuppsats · Malmö högskola

… varit att ta reda på om och i så fall vilka ämnesdidaktiska möjligheter inom naturvetenskap i den icke pedagogiskt planerade utevistelsen barnen ger uttryck för. Frågeställningarna till studien är följande: Finns det spontana tillfällen i den icke pedagogiskt planerade …

Påverkansfaktorer i biologiundervisning

En intervjustudie om faktorer grundskollärare upplever påverkar genomförandet av biologiundervisning i årskurs 4-6

Examensarbete, avancerad nivå · Karlstads universitet

… och nationella kunskapsundersökningar visar att svenska elevers kunskaper i naturvetenskap har försämrats under flera årtionden. Svenska elever presterar relativt bra i naturvetenskap i årskurs 4 men det sker en kraftig förändring när eleverna går i årskurs 8. Intresset bakom …

Sociovetenskapliga frågor; med verkligheten i klassrummet

Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan i Halmstad

Naturvetenskap är en viktig kunskap att besitta för alla i ett samhälle. Inte minst för att förstå och förhålla sig kritisk mot mycket av den information som vi möts av dagligen genom media. De val vi gör påverkar oss som individer både lokalt och globalt, inte bara idag utan …

Naturvetenskapliga experiment i förskolan

Högskoleuppsats · Södertörns högskola

… med denna studie är att redogöra hur förskollärare ser på och använder sig av naturvetenskapliga experiment i förskolan. Studien ska ta fram vilka motiv och målsättningar en förskollärare har inför en aktivitet med experiment. Tidigare forskning visar att naturvetenskap och …

Kan tro och vetande förenas i en NutidsTeologi?

Diskussion utifrån Nathan Söderblom, Paul Tillich, Raimundo Panikkar och Ian G. Barbour m.fl.

D-uppsats · Växjö universitet

… teologi som har ett öppet förhållningssätt dels mot andra religioner dels mot naturvetenskapens beskrivning av verkligheten? Jag har utgått från att en sådan ska kunna ge tillfredsställande förklaringar på förhållandet mellan tro och vetande, naturvetenskap och religion, och …

Flickors attityder till IT, relaterat till utbildningsval

Kandidatuppsats · Högskolan i Skövde

… en positiv attityd gör att flickor känner lägre motstånd till att söka en naturvetenskaplig utbildning på gymnasiet. Relevant litteratur för problemställningen har studerats. I uppsatsen presenteras teorier, åsikter och tidigare forskning från närliggande ämnesdiscipliner, såsom …