281 uppsatser · sida 11 av 19
en studie om verbal kommunikation i förskolan
… och deras lärande- och utvecklingsprocess. De relationer som barnet har i sin närmiljö är betydelsefulla för hur barnet kommer att lära sig nya kunskaper och färdigheter, skapa sig en uppfattning om vem de själva är som person och utveckla sin förståelse av sammanhang i sin …
En undersökning av hur lärare på en skola tar tillvara närmiljön i undervisningen
… frågor. Resultatet pekar på att lärarna upplever det som positivt att använda närmiljön och utomhuspedagogik i undervisningen. Detta innebär dock inte att det är något de gör speciellt ofta eller på kontinuerlig basis. Resultatet visar också att de inte är medvetna om alla de …
-en studie i Gävle kommun
Bakgrund: Tillgänglighet till service och resurser i närmiljön har betydelse för människors hälsa och livskvalitet. Äldre människor är särskilt beroende av god tillgänglighet i närområdet då det utgör den huvudsakliga vistelsemiljön för många äldre, samtidigt som åldrandet ofta …
en kvalitativ studie om att klara sig trots en ogynnsam uppväxtmiljö
… en annan vuxen. Ytterligare skyddsfaktorer är betydelsefulla andra i deras närmiljö, kompisar och viktiga vuxna i skolan. Resultatet visar även att samtliga hade vändpunkter som bidragit till att de klarade sig.
… sig själva som medupptäckare då de vägledde barnen till att utforska sin närmiljö. Det skiljde sig dock i vilken utsträckning som förskola och skola använde sig av utomhuspedagogik, men samtliga pedagoger nämnde närmiljön och gården som en plats där utomhuspedagogik främst sker …
- en studie om ungdomars tillit till offentliga institutioner i Stockholmsförorten Tensta
Att behärska två språk och två länders syn på pedagogik är en bra förutsättning om man vill undersöka och jämföra dessa två länders syn på barn med funktionsnedsättning. Syftet med föreliggande uppsats är därmed att belysa hur skolans styrdokument i Sverige och i Ungern …
Hur påverkar den pedagogiska innemiljön barnens lek och skapande
… att använda sin fantasi och kreativitet och ta tillvara på det som fanns i närmiljön. Pedagogernas kännedom om de olika pedagogiska teorierna var liten. Det var bara tre av pedagogerna som direkt kände till några av dem. Ingen av avdelningarna följde någon speciell teori men två …
En observation och intervjustudie med förskolebarn
… hur barn i åldrarna tre till sex år uppfattar de geometriska formerna i sin närmiljö, utan att någon vuxen påvisar formerna. I undersökningen ingår även att se vilka former barnen känner till och hur de benämner formerna. Metoderna som använts i undersökningen är intervjuer och …
utveckling av storskaliga miljonprogramsområden
… funktion samt tydliggöra förhållandet mellan privat och offentligt förbättrar närmiljön. ? Gestaltning & underhåll: Ett bra underhåll tillsammans med en användning av föreslagna material kan förbättra upplevelsen av områdena. I två miljonprogramsområden av olika karaktär har en …
The objective of this master thesis was to study the relation between public green open space and health among adolescents in Uppsala municipality, Sweden. The aim of the study was to investigate if there is an association between the access to green open space in the living …
… (jfr. Tajfel 1978). Den actionbetonade thriller som spelades upp iungdomarnas närmiljön gav tuffa och hårda rollkaraktärerna att besätta. När skådespelet övergicki verklighet genom dramatiska konfrontationer med polisen förstärktes successivt såvälkonflikten som identifikationen …
… kedjereaktioner, ringar på vattnet som påverkar andra delar av barnets liv och närmiljö.Syfte: Vårt syfte är att undersöka om och i så fall hur förskolepersonal resonerar kring de dagliga och mer beständiga separationer som sker runt barnen i förskolan.Metod: Vi har gjort en …
BAKGRUND:Matematik finns överallt i vår närmiljö och är mycket mer än bara siffror. Utemiljön kan användas på många olika sätt och det är bara fantasin som sätter gränser för vilka. I läroplanerna och kursplanen för matematik finns det exempel på mål som fördel kan uppnås på …
… blir då allt viktigare för barns intellektuella förståelse för sin närmiljö. Att arbeta i utomhusmiljön är ett processinriktat arbetssätt där miljön blir till en medupptäckare i barnens lek, lärande och utveckling. Det utmanar pedagogens roll och ställer krav på de miljöer som …
… någon med det valda yrket, dessa barn kan dock ha kommit i kontakt med det i närmiljön. När vi tittade på skillnader mellan pojkar och flickor fann vi att det fanns en stor skillnad i yrkesvalen. Könstillhörigheten verkade ha större inverkan än den sociala miljön i detta fall …
