Uppsatser om musikpedagogik

57 uppsatser · sida 2 av 4

"Alla pratar om reception men vad menar dom?" - Lärarutbildares erfarenheter av arbete med estetisk kommunikation ur ett mottagarperspektiv med särskilda aspekter på reception av musik

Magisteruppsats · Lunds universitet

Title: "Everybody is talking about reception but what do they really mean?" - Teacher trainers' experience of work with aesthetic communication in perspective of a receiver with a special attention to the reception of music. The purpose of this thesis is to study the notion of …

Ljud och kropp hänger ihop

en studie om att tänka <br /> skadeförebyggande inom instrumentalundervisning på <br /> nybörjarnivå

Kandidatuppsats · Luleå

Många musiker drabbas av skador på grund av sitt spelande, och många redan under sin utbildningstid. Skulle man som lärare, genom att tänka skadeförebyggande redan från början, kunna undvika att ens elever i framtiden drabbas av skador? Mitt syfte med det här arbetet var att ta …

Musiken inifrån

fem musiklärares syn på skapande i<br /> undervisning

Examensarbete, grundnivå · Luleå

Syftet med detta arbete har varit att undersöka musiklärares syn på elevens eget skapande i undervisning. Fem musiklärare har intervjuats: en i år 4-9, en gymnasielärare, en kulturskolelärare, en folkhögskolelärare och en musikhögskolelärare. Intervjuerna har varit av typen …

Noter eller gehör

En studie av fyra instrumentallärares syn på not- och gehörsspel

Kandidatuppsats · Örebro universitet

Syftet med denna uppsats är att undersöka hur not- och gehörsspelsmetodik ser ut och används på olika kulturskolor idag, samt utforska eventuella skillnader i metodikval mellan elgitarr- och trumpetpedagoger. Uppsatsen bygger på kvalitativa intervjuer med fyra instrumentallärare …

Elevinflytande

Musiklärares uppfattningar och arbetssätt vid gymnasiets estetiska program

Kandidatuppsats · Kungl. Musikhögskolan

I detta arbete redovisas tre musiklärares arbetssätt med elevinflytande i undervisningen på gymnasiets estetiska program. Den visar på skillnader och arbetssätt med elevinflytande i praktiska och teoretiska musikämnen. Jag jobbar för närvarande som gitarrlärare på ett …

Jag kan inte tänka platt, hur påverkar det musicerandet?

Dyslexi, musik och musikpedagogik

Examensarbete, avancerad nivå · Kungl. Musikhögskolan

… allt utifrån det sätt som vi här i väst oftast valt att närma oss musiken och musikpedagogiken. Det sätt som man med dyslexi fungerar på, som resulterar i dyslektisk problematik runt läsning och skrivning, påverkar även musiken och framför allt användning av notskriften …

Kommunicera lärande

hur gitarrlärare i kulturskolan arbetar<br /> med sina elevers övningsmetod

Examensarbete, grundnivå · Luleå

Syftet med denna uppsats var att undersöka när och hur gitarrpedagoger inom kulturskolan arbetar med sina elevers övning och övningsmetod, samt vilka kopplingar mellan övning och lärande som framkom i lärarnas resonemang. Detta gjordes genom en kvalitativ intervjustudie med sex …

Musik som hjälpmedel

En kvalitativ undersökning om pedagogers användning av musik i matematik, svenska och engelska

Högskoleuppsats · Högskolan Kristianstad

Bakgrunden till uppsatsen är att skribenternas intresse väckts då de i lärarutbildningen läst musik och fått verktyg för att arbeta med musik i andra ämne. Ett varierat arbetssätt fångar fler elever än om pedagogen håller sig till ett och samma arbetssätt. Syftet är att …

Jakten på ramfaktorteorin

en kritisk studie av svensk skolutveckling i ett trettioårsperspektiv; om skolans förändrade styrning och villkor för ämnen som musik

Magisteruppsats · Kungl. Musikhögskolan

Denna C-uppsats handlar om SvD.se:s nyhetssajt. I en papperstidning är artikeln en sluten produkt vid publicering medan webbnyheten kan ändras löpande. Vi har önskat undersöka huruvida en skönjbar rutin finns på redaktionen och i vilken utsträckning ändringar görs i en redan …

Tankevärldar och förhållningssätt i särskolans musikverksamhet

Magisteruppsats · Kungl. Musikhögskolan

… av Liselott Stenman, är en studie inom ramen för Magisterprogrammet i musikpedagogik med profil musikterapi vid Kungl. Musikhögskolan i Stockholm. Bakgrunden till denna studie står att finna i min tidigare erfarenhet som musiklärare på en särskola med skolverksamhet för barn och …