517 uppsatser · sida 22 av 35
Från idé till färdig mix på egen hand
Det musikaliska samhället är idag inne i en ny era där helt nya förutsättningar råder. Skivbolagen kämpar sig fram och musiker har börjat ta sin musik i egna händer. Men hur tar man då sin musik och skapandet av den i egna händer? Hur svårt är det egentligen att producera själv …
… som har musik som profilering. Två av informanterna var med mig under den minimusikal som jag har gjort och berättat sin syn på ämnet. Forskningen visar en koppling mellan de kommunikativa och musikaliska färdigheter som vi människor använder för att uttrycka oss. Musik skapar …
En studie om folkmusikaliskt lärande innanför och utanför musikutbildningar
… för att utanför lektionerna öva pa? la?tarna och att a?ven da?r göra sin egen musikaliska tolkning av dessa. I miljöer utanför skolan handlar musicerandet i högre grad om lust och att ha roligt i stunden.
Faktorer som påverkar ungdomar att delta i gruppmusicerande
… tre grupper. Dessa kan enkelt sammanfattas i tre kategorier; det sociala, den musikaliska upplevelsen, samt personlig utveckling. Inom det sociala inga?r faktorer som att tra?ffa va?nner, att skapa nya va?nskapsrelationer samt att vara en del av en gemenskap. Under den …
Arbetssätt och innehåll i arrangering och komposition på gymnasiet
Denna uppsats undersöker elever och lärares uppfattningar av arbetssättet och innehållet i kursen Arrangering och komposition i gymnasieskolan. Vi har kontaktat tre skolor där lärare och elever i kursen Arrangering och komposition har deltagit i vår internetbaserade enkät …
- En studie om förändring av musikaliska förhållningssätt genom mötet med Sverige
Studiens syfte är att ta reda på hur och varför människors förhållningssätt till musik kan förändras vid det jag valt att kalla ”kontextbyten”. Kontextbyte avser när en person flyttar från den kulturella och sociala plats personen är uppvuxen på till Sverige. Empirin bygger på …
… åldersgruppen 1-3 år. Studiens resultat visar att pedagogernas syn på den egna musikaliska kompetens har stor betydelse för hur de använder och upplever musik som en pedagogisk resurs i förskolan.
en studie av fem kvinnliga Jazz i Sverige-röster
… vokala framsta?llning. Resultaten visar att texter kan fylla olika funktion i musikaliskt samspel, samt pekar pa? att studiet av inspelade röster kan vara ett redskap i undervisningen, ba?de för jazzsa?ngla?rare och ensemblela?rare.
En undersökning bland musiker och ljudtekniker om ljudnivåer, tinnitus och musikupplevelse
… Samtliga respondenter menar att ljudvolymen har en stor betydelse för den musikaliska upplevelsen och att faktorer som lokalens utformning och musikens genre har stor betydelse för upplevelsen av lämplig ”ljudbild”.
… arkivinspelningar från Svenskt Visarkiv och fyra nutida inspelningar med samma musikaliska material har studier av olika förändrings-faktorer gjorts. Studien utgår från teorier om tyst kunskap, kulturarv och tradition. Resultatet visar att faktorer som förhållandet till puls …
Fyra flöjtlärares syn på undervisning i personligt uttryck
… Resultatet visar att informanterna tycker det är viktigt att integrera den musikaliska delen av undervisningen med de andra byggstenarna så som teknik och tonbildning. De använder sig av många olika undervisningssätt, vissa av informanterna använder sig av ungefär samma, andra …
En undersökning av konstmusikaliska inslag i tre populärmusikaliska verk
… konstnärliga ambitioner, eller förses med epitet som "konstnärlig" och "konstmusikalisk". Sällan utvecklas emellertid på vilket sätt detta konstnärliga tar sig uttryck. Uppsatsens syfte är att musikanalytiskt undersöka vad som kan motivera formuleringarna och om de kan anses …
Ett musikaliskt arbetssätt utöver det vanliga?
… samt föräldrakontakt anses, enligt pedagogerna, vara av stor betydelse för musikalisk och social utveckling samt i ett integrationssyfte. Utifrån elevernas perspektiv är El Sistema någonting som är väldigt roligt, i enstaka fall visar dock resultatet motsatsen. Vidare visar …
Måste man välja?
… trumsetslärarna definierar personligt uttryck som något som har med det musikaliska att göra till skillnad från hantverket, som har att göra med tekniskt kunnande. Fokus på lektionen tenderar att väga över åt det personliga uttrycket, så länge eleven har kommit till en viss …
En studie av pianoundervisning på kulturskolan ur ett ergonomiskt perspektiv.
… för ett mångsidigt lärande: från fysiskt-motoriskt till mentalt-musikaliskt. Resultatet tyder på att det finns pianolärare som arbetar med ergonomiska aspekter inom kulturskolans ramar.
