Uppsatser om motorisk träning

115 uppsatser · sida 4 av 8

Idrott och hälsa! En studie kring LPO-94

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… där jag granskat vad LPO-94 säger. Men jag har även inriktat mig på barns motoriska utveckling för att få en förståelse för varför rörelsen är så viktig för barn. För att ta reda på hur lärarna går till väga när de utvärderar eleverna har jag valt att fråga ett antal lärare. Jag …

Rörelsens betydelse för barn i skolan

Kandidatuppsats · Högskolan Väst

… koncentrationsförmåga och skolprestationer av ökad fysisk aktivitet och motorisk träning i skolan. Syftet med den här studien var att studera vilka effekter utökad fysisk aktivitet och motorikträning i skolan har för barn och om dessa effekter fått betydelse för skolklimatet …

Bugg eller boll?

en undersökning av den allsidiga rörelsekompetensen och funktionella motoriken hos elever i dans/musikal- och idrottsklasser

Kandidatuppsats · Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH

… elever från idrottsklasser genomförde NyTidstestet, ett motoriktest baserat på motoriska grundformer, kombinationsmotorik och idrottsspecifika grundformer. Eleverna vägdes och mättes vid testtillfällena och fick fylla i en enkät som behandlade fysisk aktivitet och träningsvanor …

Den fysiska rörelsens betydelse för barns motoriska utveckling och inlärning

Kandidatuppsats · Växjö universitet

… och Helen Rikardsson En studie om den fysiska rörelsens betydelse för barns motoriska utveckling och inlärning. Engelsk titel: The importance of physical activity for children’s development for motoric skills and learning. Antal sidor: 37 Vi har i detta arbete undersökt den …

Lek och kommunikation i uterummet

En studie av lek på en mobil förskola.

Magisteruppsats · Stockholms universitet

… i de olika miljöerna. I den byggda parkleksmiljön låg koncentrationen på de motoriska lekarna medan skogsmiljön visade att fantasileken dominerade och förekom i alla observerade situationer. Samlek och parallellek förekom i båda miljöerna, medan ensamlek förekom i parkleken men …

Motorik och lärande

- hur verksamma pedagoger resonerar kring relationen motorik och lärande

Kandidatuppsats · Växjö universitet

… ett indirekt samband. Det råder en enighet om att det finns ett samband mellan motoriska svårigheter och andra svårigheter i skolan. Enkätundersökningen visar att flertalet verksamma pedagoger anser sig kunna se ett samband mellan motorik och lärande, samt att rörelseträning …

Låt barn röra på sig! - Motorikens betydelse för barns utveckling

C-uppsats · Högskolan i Borås · 2009

… med motorik i förskolan. Vi vill undersöka vad pedagoger harför syn på barns motoriska träning, samt hur ofta motorikenåterkommer som en del i verksamheten. I studien används kvantitativ enkät, med positivistisk grund, somundersökningsredskap. Enkäten vänder sig till 86 …

Motorik

En studie om pedagogers syn på arbetet med och betydelsen av motorisk stimulans i förskolan

Examensarbete, grundnivå · Mittuniversitetet

… hur de arbetar för att stimulera barns motorik och då i synnerhet barn med motoriska svårigheter samt ta reda på vad de anser att träning och lek har för betydelse för den motoriska utvecklingen. Semistrukturerade intervjuer användes som metod i tre olika förskolor samt i en …

Förskolans lekplatser - Barns lek i utomhusmiljö

Kandidatuppsats · Högskolan i Borås · 2012

BakgrundFörskolegården erbjuder barnen motorisk träning och utmaningar för deras rörelsebehov.Verksamhet som vanligtvis bedrivs inomhus, kan med fördel flyttas till uterummet. I eninspirerande och ständigt föränderlig miljö, flödar inspirationen, fantasin och upptäckarlustan hos …

Förskollärares föreställningar om barns motoriska utveckling i förskolans utemiljö

<em>En studie om hur förskollärare använder förskolans utemiljö för att främja barns motorik</em>

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

Medveten motorisk träning har visat sig vara gynnsamt för barns senare skolprestationer. Det här antyder tidigare forskning som menar att det finns ett samband mellan barns motorik och deras koncentrationsförmåga och skolprestationer. Den här studien handlar om förskollärares …

Grovmotorik - ett bortglömt inslag i dagens förskola?

En undersökning om grovmotorikens betydelse i dag jämfört med för femton år sedan

Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet

… med vår undersökning är att belysa hur förskollärare tänker kring barns grovmotoriska utveckling i dag jämfört med för femton år sedan. Vi vill även skapa en förståelse för varför och hur en eventuell förändring har skett. Detta gör vi genom att fråga hur pedagogens …