Uppsatser om motorik

333 uppsatser · sida 8 av 23

Sambandet mellan allm?nmotorisk koordination och ishockeyspecifik prestation

Kandidatuppsats · G?teborgs universitet · 2025

… med deras ishockeyspecifika prestationer. Genom att anv?nda ett standardiserat motoriktest (Harrestest) och j?mf?ra resultaten fr?n tidigare genomf?rda istest, samt analysera tr?nares subjektiv skattning av spelarnas prestations ? och ishockeyspecifika f?rm?gor. Studien ska …

Patienters upplevelse av vaken kraniotomi vid hj?rntum?r

Magisteruppsats · 2025

… F?r att utf?ra maximal resektion av tum?ren vid k?nsliga omr?den s?som motorik, kognition och tal, kr?vs vaken kraniotomi, d?r patienten ?r medveten och kan medverka under delar av operationen. Denna typ av operation utf?rs i ?kad omfattning tack vare nyare tekniker och st?ller …

Medveten rörelseträning i specialundervisningen

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Det här arbetet handlar om synen på medveten rörelseträning. Syftet med arbetet är dels att skapa en förståelse för betydelsen av medveten rörelseträning för barn med koncentrationssvårigheter. Dels är också syftet att ge en bild av det som kallas för en normal …

Annons

DAMP

ett osynligt handikapp.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… examensarbete är att ta reda på vad DAMP (Dysfunktion i fråga om Avledbarhet, Motorik och Perception) är och hur vi kan hjälpa barn med denna problematik i skolan. För att finna svar på mina frågor i ämnet har jag läst litteratur samt gjort egna empiriska studier …

Motorikens/rörelsens betydelse för inlärning

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

… och dels på en kvalitativ undersökning i form av djupintervjuer, studeras motorikens/rörelsens betydelse för inlärningen. Här ställs också frågan om vad som kan orsaka motoriska störningar och hur lärare i skolan kan upptäcka detta och hjälpa eleverna. Slutligen ställs frågan om …

Elever med DAMP

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

DAMP står för Dysfunktion ifråga om Aktivitetskontroll och uppmärksamhet, Motorikkontroll och Perception. Enligt forskarna finns det minst en elev i varje klass som kan ha DAMP. Handikappet innebär funktionsstörning inom många olika områden och av olika hög grad, därför finns …

Rörelse och lek i skolan Betydelse för barns utveckling

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Detta examensarbetebehandlar lekens och rörelsens betydelse för barns utveckling.Syftet med mitt arbete är att finna svar på vilken betydelse rörelse och lek har för barns totala utveckling samt vilka behov och möjligheter elever har till rörelse och lek i skolan. Med total …

Barn och fysisk aktivitet

i skolan och på fritiden.

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Fysisk aktivitet är livsviktigt för människan, hon är konstruerad för rörelse. I det fysiskt inaktiva samhälle som vi idag lever i har en mängd folksjukdomar så som benskörhet, fetma och diabetes uppkommit på grund av den livsstil vi för. Vår livsstil läggs till grunden redan i …

DAMP-barn i våra klassrum

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Syftet med uppsatsen är att öka kunskapen om och förståelse för barn med DAMP för att kunna bemöta dem med genomtänkta strategier i en klassrumssituation. Uppsatsen är uppdelad i en teoridel och i en metoddel. I teoridelen har jag tagit del av olika författares kunskap på …

Varför måste barn leka? En observationsstudie om barns spontana lek under raster

Examensarbete, grundnivå · Linköpings universitet

Arbetet handlar om barns motoriska och sociala utveckling och hur leken påverkar och är en förutsättning för att barnen ska utvecklas inom dessa områden. I arbetet har en observation av barns lek under raster utförts. Observationerna är genom förda på en skola i södra Sverige, i …

Barn och ungdomars behov i den fysiska miljön - skolgårdar i mindre tätorter

Magisteruppsats · Blekinge Tekniska Högskola

… om behovet av att vistas i naturen för att få helhet i undervisningen, träna motorik och kondition, tydliggöra samband samt lära eleverna lyssna till sin intuition. Sådana diskussioner har förts tidigare i historien, men aldrig med sådan uppslutning som nu på 2000-talet. Till …

Inne att lära in ute? Om arbetet med utomhuspedagogik på skolor i Sverige och Norge

Examensarbete, grundnivå · Malmö högskola

Det här är en undersökning om varför allt fler skolor satsar på att arbeta med utomhuspedagogik, samt vilka mål ledning och lärare har med detta. Det är också en undersökning om vilka orsaker som ligger bakom att lärare undviker att bedriva undervisning utomhus. Vad ser lärare …

Barn och ungdomars behov i den fysiska miljön

skolgårdar i mindre tätorter

Magisteruppsats · Institutionen för fysisk planering och byggteknik

… om behovet av att vistas i naturen för att få helhet i undervisningen, träna motorik och kondition, tydliggöra samband samt lära eleverna lyssna till sin intuition. Sådana diskussioner har förts tidigare i historien, men aldrig med sådan uppslutning som nu på 2000-talet. Till …

Asperger syndrom i den integrerade skolan

En intervjustudie om hur skolan bör arbeta med elever som har Asperger syndrom

Examensarbete, grundnivå · Umeå universitet

… och struktur, problem med att kommunicera och förstå andra, ofta klumpig i sin motorik, i allmänhet egendomliga eller originella sinnesintryck. För att nå vårt syfte har vi gjort en intervjustudie där vi har intervjuat nio personer med god erfarenhet av Asperger syndrom. Våra …

Hjärngympa för hela kroppen

en studie i elevers inlärnings- och koncentrationsförmåga i kombination med kroppsrörelser och minnesteknik

Kandidatuppsats · Luleå

… en intervju med en specialpedagog som i sin undervisning jobbar mycket med motorik. Det viktigaste för henne var att eleverna snabbt skulle kunna se framsteg i sitt arbete med olika rörelser och därmed ökades deras självkänsla och motivation till att lära mer.