Uppsatser om modersmålet
231 uppsatser · sida 11 av 16
Studentarbete · Högskolan i Gävle
… har fossiliserats finns det fortfarande markanta influenser och rester kvar av modersmålet när det gäller sådant som grammatiska strukturer, uttal och ordval. Andra liknande termer inom andraspråksforskningen är stagnation eller partiell fossilisering. I slutdiskussionen …
Om avstannad språkutveckling
Studentarbete · Högskolan i Gävle
… har fossiliserats finns det fortfarande markanta influenser och rester kvar av modersmålet när det gäller sådant som grammatiska strukturer, uttal och ordval. Andra liknande termer inom andraspråksforskningen är stagnation eller partiell fossilisering. I slutdiskussionen …
Studentarbete · Högskolan i Gävle
… informanterna tycker det är viktigt att utveckla andraspråket parallellt med modersmålet. Samtliga informanter tycker det är oerhört viktigt och prestationshöjande att föräldrar engagerar sig i sina barns skolgång. Det förekommer tyvärr att andraspråkselever får förenklade …
Förutsättningar, svårigheter och i vilken mån modersmålet används som stöd i undervisningen
Studentarbete · Högskolan i Gävle
Studiens syfte är att undersöka vägen in och ut ur drogmissbruk, beskriva hur man ser på upplevelsen av uppbrott och förändringsprocess i efterhand och de reflektioner man gör. Vidare undersöks vilken betydelse egna resurser och faktorer i omgivningen har för att underlätta …
Tatjana Larinas roll och karaktär i Tjajkovskijs opera och i Pusjkins versroman
Kandidatuppsats · Stockholms universitet
… med tvåspråkiga barns språkutveckling och lärande. Förskollärarna lyfter upp modersmålets betydelse och anser att det är viktigt att barnen lär sig sitt första språk, då det är grunden för inlärning av andra språk. Förskollärarnas gemensamma åsikt är att ett barns modersmål är …
En intervjustudie om arbete med och syn på tvåspråkiga barns språkutveckling i förskolan
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… med tvåspråkiga barns språkutveckling och lärande. Förskollärarna lyfter upp modersmålets betydelse och anser att det är viktigt att barnen lär sig sitt första språk, då det är grunden för inlärning av andra språk. Förskollärarnas gemensamma åsikt är att ett barns modersmål är …
Om vad som är motiverande för föräldrar med utländsk bakgrund för att delta i teckenspråksutbildning.
Magisteruppsats · Högskolan i Jönköping
… och Kompletterande Kommunikation)och att få diskutera hur man bör göra med modersmålet med barn/ungdomar i behov av TSP/TAKK. I studien analyseras också om kursplanerna för den reguljära och den alternativa TUFF-utbildningen, i något avseende avspeglar de aspekter som …
En studie om modersmålets plats i skolan
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
View description: The purpose of this study is to investigate in what way the mother tongue language education integrates in a compulsory school activities and also which significance it has to the students who studies mother tongue language. My questions are following: How does …
En undersökning om elevers inställning till sin tvåspråkighet.
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… av förståelse av andra kulturer och kunskap i andra ämnen. Att bevara modersmålet anses också något som en viktig del av elevernas inställning till sina två språk vare sig det gäller att man förstärker den genom sin omgivning eller i undervisning. Omgivningen lägger också mycket …
en kvalitativ studie om vilka uppfattningar som råder hos några lärare i förskoleklass och modersmålslärare inom en mångkulturell verksamhet
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
Den här studien genomfördes i samband med en fem veckor lång VFU (verksamhetsförlagd utbildning) i förskoleklass. Syftet med studien var att klargöra om och i vilken utsträckning förskoleklassbarn har förmåga att göra olika typer av kopplingar så kallade inferenser till text vid …
En studie om några förskollärares uppfattningar angående samarbetet med föräldrarna, modersmålets betydelse och arbetet med flerspråkiga barn.
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
… Studien syftar till att undersöka förskollärares uppfattningar kring modersmålet och samarbetets betydelse med föräldrarna för flerspråkiga barn i förskola. För att få svar på vår undersökning utförde vi kvalitativa intervjuer med fem förskollärare som arbetar i mångkulturella …
En studie om tvåspråkighet med fokus på andraspråk, modersmål och interaktion
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
… är en positiv process och den skapar en balans mellan skolspråket och modersmålet. Materialet vi har hittat består till stor del av internationellt forskning och en hel del svenska forskare som fokuserar på ämnet, tvåspråkiga elever. Bland materialet har vi vetenskapliga …
En litteraturstudie utifrån skolans undervisning ur ett interkulturellt perspektiv
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
Syftet med denna litteraturstudien är att belysa modersmåletsmålets betydelse för individen, samt att se hur skolan arbetar med detta som ämne, men också som inverkan till andra ämnen utifrån ett interkulturellt perspektiv.
en studie om några föräldrars, förskollärares och modersmålslärares perspektiv kring modersmålets betydelse för andraspråkslärandet och personlig utveckling.
Examensarbete, grundnivå · Linnéuniversitetet
Som titeln berättar handlar den här rapporten om modersmålets roll. Det huvudsakliga syftet med den här studien har varit att undersöka förskollärarnas, modersmålslärarnas och föräldrarnas uppfattningar om modersmålets betydelse för andraspråkslärande och barns personliga …
Lärares uppfattningar
Högskoleuppsats · Linnéuniversitetet
… själv kan identiteten som hörselnedsatt utvecklas. Teckenspråket, svenskan och modersmålet är lika viktiga komponenter i den sociala samvaron för att kommunikationen ska utvecklas. Resultaten i studien utgår från Piagets teori om barns utveckling samt Habermas teori om det …